17.5实践与探索第3课时函数在实际生活中的应用 练习课件 2023—2024学年华东师大版数学八年级下册

2024-03-24
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第17章 函数及其图像 17.5实践与探索 第3课时 函数在实际生活中的应用 华师吉林 八年级下 一次函数的实际应用 1 2 3 4 5 6 7 8 1.下表是研究弹簧长度y(cm)与所挂物体质量x(kg)关系的实验数据: 所挂物体质量x(kg) 1 2 3 4 5 弹簧长度y(cm) 12 14.5 17 19.5 22 1星题 基础练 则弹簧不挂物体时的长度应为( A ) A A.9.5 cm B.9 cm C.8.5 cm D.8 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 所挂物体质量x(kg) 1 2 3 4 5 弹簧长度y(cm) 12 14.5 17 19.5 22 2.[长春二模]儿童用药的剂量常常按他们的体重来计算,某种药品,体重10 kg的儿童每次正常服用量为110 mg;体重15 kg的儿童每次正常服用量为160 mg;体重在5~50 kg范围内时,每次正常服用量y(mg)是儿童体重x(kg)的一次函数中,现实中,该药品每次实际服用量可以比每次正常服用量略高一些,但不能超过正常服用量的1.2倍,否则会对儿童的身体造成较大损害. 1 2 3 4 5 6 7 8 (1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围; 解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0), 依题意有: 解得 即y与x之间的函数关系式是y=10x+10(5≤x≤50). (2)若该药品的一种包装规格为300 mg/袋,求体重在什么 范围的儿童生病时可以一次服下一袋药? 解:(2)当y=300时,300=10x+10,得x=29, 当y==250时,250=10x+10,得x=24, 故24≤x≤29, 即体重在24~29 kg范围的儿童生病时可以一次服下一袋药. 1 2 3 4 5 6 7 8 2.[长春二模]儿童用药的剂量常常按他们的体重来计算,某种药品,体重10 kg的儿童每次正常服用量为110 mg;体重15 kg的儿童每次正常服用量为160 mg;体重在5~50 kg范围内时,每次正常服用量y(mg)是儿童体重x(kg)的一次函数中,现实中,该药品每次实际服用量可以比每次正常服用量略高一些,但不能超过正常服用量的1.2倍,否则会对儿童的身体造成较大损害. 反比例函数的实际应用 3.[嘉兴二模]已知京沪线铁路全程为1 463 km,一列火车从北京开往上海,记火车全程的行驶时间为t(h),火车行驶的平均速度为v(km/h),则t关于v的函数图象大致是( C ) C A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 4.[科学素质][中考·吉林改编]笑笑同学通过学习数学和物理知识,知道了电磁波的波长λ(单位:m)会随着电磁波的频率f(单位:MHz)的变化而变化.已知波长λ与频率f是反比例函数关系,下面是它们的部分对应值: 频率f(MHz) 10 15 50 波长λ(m) 30 20 6 当f=75 MHz时,此电磁波的波长λ为  4 ⁠m. 4  1 2 3 4 5 6 7 8 5. 【新情境题】 [长治月考]用橡胶或聚酯薄膜材料制成气球,并充以比空气密度小的氢气或氦气,用以携带仪器升空,进行高空气象观测.某气球内充满了一定量的气体,当温度不变时,气球内的气压p(kPa)与气体体积V(m3)成反比例函数,其图象如图所示. 1 2 3 4 5 6 7 8 解:(1)设p=,将(0.6,160) 代入,可得160=,所以k=96,所以这个函数的表达式为p=. (1)求这个函数的表达式; (2)当气球内的气压大于200 kPa时,气球将爆炸,为了安全起见,气 体体积应不小于多少? 解:(2)当p=200 kPa时,V= =0.48(m3),结合图象,可知为了安全起见,气体体积应不小于0.48 m3. 1 2 3 4 5 6 7 8 5. 【新情境题】 [长治月考]用橡胶或聚酯薄膜材料制成气球,并充以比空气密度小的氢气或氦气,用以携带仪器升空,进行高空气象观测.某气球内充满了一定量的气体,当温度不变时,气球内的气压p(kPa)与气体体积V(m3)成反比例函数,其图象如图所示. 6.[中考·温州]在温度不变的条件下,通过一次又一次地对汽缸顶部的活塞加压,加压后气体对汽缸壁所产生的压强p(kPa)与汽缸内气体的体积V(mL)成反比例,p关于V的函数图象如图所示.若压强由75 kPa加压到100 kPa,则气体体积 压缩了  20 ⁠mL. 20  1 2 3 4 5 6 7 8 2星题 中档练 点拨:设p关于V的函数表达式为p=(k≠0),把 (100,60)代入,得k=6 000,当p=

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