第一单元 观察物体（二）（课件）-2023-2024学年冀教版四年级下册数学

第一单元 观察物体（二） 第2课时 观察立体 冀教版四年级下册数学课件 CONTENTS 探究新知 巩固练习 课堂小结 新知导入 目录 新知导入 仔 细 观 察 请说一说你们看到的是什么形状？ 探究新知 （1）把3块 搭在一起。 动 动 小 手 同学们： 我们试着将3块 搭在一起，看看有几种不同的搭法，并说一说自己得到的是什么图形。 原来有这么多搭法呢！ 看我的 1 2 3 4 5 这是我搭的 我的在这儿呢 瞧瞧我的吧 还有我的呢 精彩互动 我搭的从前面、 侧面看到的图形都一样 我搭的从三个方向看到的图形都不一样。 我 搭 的 立体 从 前 面 、侧面看， 都是拼在一起的 ２ 个正方形...... （前面） （侧面） （上面） 前 侧 上 （2）把4块 搭在一起。 动 动 小 手 同学们： 我们试着将4块 搭在一起，看看有几种不同的搭法，并说一说自己得到的是什么图形。 …… 是不是有N种搭法呢 同学们，从前面、上面、侧面观察这些立体，看到的各是什么图形？ 认真观察 （前面） （上面） （侧面） （上面） （前面） （侧面） 不同视角呈现的形状不同哦 （上面） （前面） （侧面） （上面） （前面） （侧面） 不同视角呈现的形状不同哦 把4块 搭成一个从前面看是 ，从左面看是 的立体。 同学们，你们还有其他答法吗？ 试一试 老师，看我搭的 这是我的！ 巩固练习 1.下面哪些立体从左面看到的图形是 ？ ① ② ③ ④ 课堂练习 √ √ 2.照样子搭一搭，找出从前面、上面、左面看到的图形。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 前面 上面 前面 上面 左面 左面 3.把5个正方体搭成一个从前面、左面看形状都是 的立体。 你搭对了吗？ 课堂小结 小结 1、不同的角度观察到的物体的形状是不一样的； 2、要学会空间立体思维； 3、要多动笔画一画，增强对立体空间的感知。 $$