9.3 数学探究活动：得到不可达两点之间的距离（课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中数学必修第四册（人教B版）

高中数学 必修 第四册 B版 赢在微点 轻松课堂 数学 第九章 解三角形 9.3　数学探究活动： 得到不可达两点之间的距离 —— —— 稳健启程 新知初步构建 自主预习·明新知 点击 导航 合作探究·攻重难 自主预习·明新知 9.3　数学探究活动：得到不可达两点之间的距离 轻松课堂 高中数学 必修 第四册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 合作探究·攻重难 自主预习·明新知 9.3　数学探究活动：得到不可达两点之间的距离 轻松课堂 高中数学 必修 第四册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 合作探究·攻重难 自主预习·明新知 9.3　数学探究活动：得到不可达两点之间的距离 轻松课堂 高中数学 必修 第四册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 —— —— 细研深究 萃取知识精华 合作探究·攻重难 点击 导航 合作探究·攻重难 自主预习·明新知 9.3　数学探究活动：得到不可达两点之间的距离 轻松课堂 高中数学 必修 第四册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 合作探究·攻重难 自主预习·明新知 9.3　数学探究活动：得到不可达两点之间的距离 轻松课堂 高中数学 必修 第四册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 合作探究·攻重难 自主预习·明新知 9.3　数学探究活动：得到不可达两点之间的距离 轻松课堂 高中数学 必修 第四册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 合作探究·攻重难 自主预习·明新知 9.3　数学探究活动：得到不可达两点之间的距离 轻松课堂 高中数学 必修 第四册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 合作探究·攻重难 自主预习·明新知 9.3　数学探究活动：得到不可达两点之间的距离 轻松课堂 高中数学 必修 第四册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 合作探究·攻重难 自主预习·明新知 9.3　数学探究活动：得到不可达两点之间的距离 轻松课堂 高中数学 必修 第四册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 合作探究·攻重难 自主预习·明新知 9.3　数学探究活动：得到不可达两点之间的距离 轻松课堂 高中数学 必修 第四册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 合作探究·攻重难 自主预习·明新知 9.3　数学探究活动：得到不可达两点之间的距离 轻松课堂 高中数学 必修 第四册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 合作探究·攻重难 自主预习·明新知 9.3　数学探究活动：得到不可达两点之间的距离 轻松课堂 高中数学 必修 第四册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 开题 做题 结题 知识点、数学探究活动要求 请与其他同学分工合作，确定合适的两点，利用身边的工具或制作简易工具，测量有关数据，然后利用 与 来得出选定两点之间的距离，并讨论如何减少误差等。条件允许的话，最后可借助其他手段获得给定两点的真实距离，然后进行比较。 要求活动以课题的形式完成，经历完整的 、 、 、 过程。选题是指根据活动要求选定合适对象的过程，开题是指讨论与确定活动步骤的过程，做题是指按照讨论的步骤进行实际活动并记录数据的过程，结题是指整理活动数据、总结与交流的过程。 正弦定理 余弦定理 选题 在生活中用于测量距离的工具有直尺、钢卷尺、超声波、激光测距仪等，用于测量角度的工具有量角器、分度头、角度测量仪等。 活动方案一 测量高度问题 【例1】如图，AB是底部B点不可到达的一个建筑物，A为建筑物的最高点，如何测量才能求出AB的高度？ 解　测量方案一：取两个观测点C，D与底部B在同一直线上，测出两点C与D的距离CD＝m，测出由C点观察A的仰角α，由D点观察A的仰角β，若测角仪器的高为h，则问题可化为如图，∠AEF＝90°，FG＝m，用α，β，m求出AE再加上h。△AFG