内容正文:
七年级数学练习(一)
一、选择题(每题3分,共10小题,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 如果一个角是30°,那么这个角余角是( )
A. 150° B. 40° C. 50° D. 60°
2. 下列计算正确的是( )
A B.
C. D.
3. 如图,一条公路两次转弯后又回到与原来相同的方向,如果,那么的度数是( )
A. B. C. D.
4. 下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,直线,∠2+∠3=210°,则∠1=( )
A. 30° B. 35° C. 40° D. 45°
6. 游学期间,两名老师带领名学生到展览馆参观,已知教师参观门票每张元,学生参观门票每张元.设参观门票的总费用为元,则与的函数关系为( )
A. B. C. D.
7. 一个等腰三角形两边长分别是3和7,则它的周长为( )
A. 17 B. 15 C. 13 D. 13或17
8. 如图,下列不能判定的条件是( )
A. B. C. D.
9. 如图,正方形卡片A类,B类和长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为(a+2b),宽为(2a+b)的大长方形,则需要C类卡片张数为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
10. 甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A. 乙用16分钟追上甲 B. 乙追上甲后,再走1500米才到达终点
C. 甲乙两人之间的最远距离是300米 D. 甲到终点时,乙已经在终点处休息了6分钟
二、填空题(每小题3分,共6小题,计18分)
11. 若,则__________.
12. 如图,,若,则的度数为__________
13. 数据0.000326用科学记数法表示为__________.
14. 如图,在中,O是三条角平分线交点,过O作交于点D,交于点E,若,则的周长为__________.
15. 是一个完全平方式,则_______.
16. 如图,在中,是边上一动点,将沿折叠,点B落在处,交于D,则的最大值为__________.
三、解答题:(本大题共7小题,共52分,解答应写出过程)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 如图,在中,点E是边上一点,请在边上找一点F,连接,使得.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
19. 先化简,再求值:,其中,
20. 推理:已知,如图,B、C、E共线,A、F、E共线,,,.
求证:.
证明:∵(已知)
∴( )
∵(已知)
∴__________( )
∵(已知)
∴( )
即
∴__________( )
∴( )
21. 如图,是一个“因变量随着自变量变化而变化”的示意图,下面表格中是通过运算得到的几组x与y的对应值.根据图表信息回答下列问题:
输入x
…
0
2
…
输出y
…
2
m
18
…
(1)直接写出:______,______,______.
(2)当输出y的值为12时,求输入x的值.
22. (1)图中的①是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后拼成一个如图中的②所示的正方形.请用两种不同的方法求图中②的阴影部分的面积.
方法1:__________.方法2:__________
(2)利用等量关系解决下面的问题:
①,求和的值;
②已知,求值.
23. 发现问题:
(1)如图,小明在一张纸上画了一条线段,他把绕点顺时针方向旋转得到线段,连接,通过查资料学习知道了为等边三角形,然后他找到上一点,把沿折叠,发现两侧能完全重合,由此得到以下关系式:
__________; __________.(填,,);
探究问题:
(2)如图,在四边形中,连接为上一点,与互相平分,且交于点,已知的面积为,,求的最小值;
解决问题:
(3)如图,某市文旅部门拟在黄河沿岸围建一个正方形的湿地公园,,点为上一个休息驿站,为上任意一点,根据实际情况,计划设计一个等边的停车区域,为入口,让车辆沿驶入到停车区,为出口,若修建一定宽度的公路每公里万元,请问修建路段的费用有无最小值?若有请求出;若没有请说明理由.
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七年级数学练习(一)
一、选择题(每题3分,共10小题,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 如果一个角是30°,那么这个角的余角是( )