内容正文:
数与式专题:05分式
——赢在中考·备战2024中考数学一轮复习
【基础必刷题★】
课标要求
· 了解分式和最简分式的概念.
· 能用提公因式法、公式法(直接利用公式不超过二次)进行因式分解(指数是正整数);
· 能利用分式的基本性质进行约分和通分;
· 能进行简单的分式加、减、乘、除运算.
考情及趋势分析
考情分析
年份
题号
题型
分值
考查内容
2021
11
填空题
3
分式有意义的条件
考情分析
年份
题号
题型
分值
考查形式
化简结果
所代值
运算结果
2023
5
选择题
3
A+B
1
/
/
2022
16(2)
解答题
5
A÷(B-C)
x+1
/
/
2021
16(2)
解答题
5
(A-B)÷C
/
/
2020
16
解答题
8
(A-B)÷C
a-1
+1
2019
16
解答题
8
(A-B)÷C
2018
16
解答题
8
(A-B)÷C
1-x
+1
-
2016
16
解答题
8
(A-B)÷C
-
从不等式组的整数解中自选值代入
-2
2015
16
解答题
8
A÷(B-C)
a=+1,b=-1
2
【考情总结】 近3年不涉及求值;
除2015年含有两个字母外,其余均含有一个字母;
代入数值除2016年是从不等式组整数解中选取外,其余年份为给定值代入,均为无理数.
考点归纳
一.分式有意义的条件
二.分式的值为零的条件
三.分式的基本性质
四.约分
五.分式的乘除法
六.分式的加减法
七.分式的混合运算
八.分式的化简求值
九.零指数幂
一十.负整数指数幂
题型特训·精准提分
一.分式有意义的条件
1.(2023秋•庆阳期末)若分式有意义,则的取值范围是
A. B. C. D.
2.(2023秋•泰山区期末)要使分式有意义,则的取值应满足
A. B. C. D.
3.(2023秋•开州区期末)要使分式有意义, 则的取值范围是
A . B . C . D .
4.(2023秋•海珠区期末)若分式有意义,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
5.(2023秋•保定期末)使分式有意义的的取值范围是
A. B. C. D.
6.(2023秋•新乡期末)若分式有意义,则的取值范围是 .
7.(2023秋•遵义期末)若分式有意义,则应满足的条件是 .
二.分式的值为零的条件
8.(2023秋•弋江区期末)若分式的值为0,则的值等于
A. B.3 C. D.无法确定
9.(2023秋•环江县期末)若分式的值为0,则的值为
A. B.0 C.2 D.或2
10.(2023秋•保定期末)若分式的值为0,则的值为
A.1 B. C.1或 D.0
11.(2023秋•唐山期末)要使分式的值为0,则的值应满足
A. B. C. D.
12.(2023秋•盘龙区期末)分式的值为0,则的值是
A.0 B. C.4 D.或4
13.(2023秋•安康期末)若分式的值为0,则的值为 .
14.(2023秋•集贤县期末)若分式的值为0,则应满足的条件是 .
15.(2023秋•闽侯县期末)若分式的值为0,则实数的值为 .
16.(2023秋•南昌期末)当 时,分式的值为0.
17.(2023秋•楚雄州期末)若分式的值为0,则的值为 .
三.分式的基本性质
18.(2023秋•监利市期末)下列各式与相等的是
A. B.
C. D.
19.(2023秋•环江县期末)若将分式中的,都扩大5倍,则分式的值
A.扩大为原来的5倍 B.缩小为原来的
C.缩小为原来的 D.不变
四.约分
20.(2023秋•孟村县期末)化简:,括号内应填
A. B. C. D.
五.分式的乘除法
21.(2023秋•遵义期末)请从①,②,③中选取两个式子相乘并化简,再从,1,2中选择合适的数代入求值.
六.分式的加减法
22.(2023秋•双牌县期末)已知,等于
A. B. C. D.
23.(2023秋•同心县校级期末)已知,则分式 .
24.(2023秋•昌黎县期末)已知,则的算术平方根是 .
25.(2023秋•章贡区期末)一般情况下,一个分式通过适当的变形,我们可以把它化成一个整式和一个分子是整数的分式的和的形式,例如:
①;
②.
(1)仿照上述方法,试将分式化为一个整式和一个分子是整数的分式的和的形式;
(2)如果分式的值为整数,求整数的值.
26.(2023秋•杨浦区期末)计算:(结果不含负整数指数幂).
七.分式的混合运算
27.(2023秋•荣昌区