2.1.1 练习使用显微镜 课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册

第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜 光学显微镜的构造 目镜 显微镜的光学部分 作用:放大物像 镜头上标有放大倍数:放大倍数越大,镜头越短;放大倍数越小,镜头越长。 准焦螺旋 显微镜的调节部分,有粗准焦螺旋和细准焦螺旋之分。 作用:升降镜筒,调节焦距。逆时针旋转上升镜筒,顺时针旋转下降镜筒;其中粗准焦螺旋的调节幅度大,细准焦螺旋的调节幅度小。 转换器 显微镜的机械部分 作用:安放和转换物镜镜头。 物镜 显微镜的光学部分 作用:放大物像 镜头上标有放大倍数 有低倍物镜和高倍 物镜之分,其中低倍物镜镜头较短;高倍物镜镜头较长。 遮光器 显微镜的照明部分,上面有光圈。 光圈作用:调节穿过通光孔的光线,光线弱时用大光圈;光线强时用小光圈。 载物台 光圈 反光镜 显微镜的照明部分 作用:反射光线 有平面镜和凹面镜之分,其中凹面镜除反射光线外,还有聚光作用,因此光线弱时用凹面镜;光线强时用平面镜。 显微镜 镜座 镜柱 镜臂 通光孔 载物台 细准焦螺旋 转换器 粗准焦螺旋 镜筒 目镜 物镜 遮光器 反光镜 考考你 压片夹 一、目的要求 1.练习使用显微镜,学习规范的操作方法。 2.能够独立操作显微镜。 3.能够将玻片标本移动到视野中央,并看 到清晰的图像。 二、材料用具 显微镜、写有“ 上 ”的玻片、擦镜纸等。 练习使用显微镜 一、取镜安放 右手握, 左手托。 二、对光 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!) 14 对光 (1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。 三 、观察 (2)镜筒先下降,直到接近标本。(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 ) ( 3)左眼注视目镜,右眼睁开,逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。(先调粗准焦,再调细准焦) 放置标本 下降镜筒 调准焦距 观察和绘图 四、清洁收镜 1、把显微镜的外表擦拭干净。(如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。) 2、 转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。 3、反光镜竖直放置,以防反射光线进入物镜或者灰尘落在反光镜上。 4、最后把显微镜送回原处。 思考1: 在显微镜下,大家观察到的物像是怎样的呢? ??? 上下颠倒,左右相反 如下图经显微镜放大后得到: 将原物体旋转180 即可。 放大 旋转 思考2: 如果物像偏左下方,你应将标本向哪个方向移动,才能使物像居中? 往左下方 玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像,玻片的移动方向与物像的移动方向相反。 物像偏左下方 结论:像偏哪儿, 玻片往哪儿移。 思考3: 用镊子将一只死蚂蚁,或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构? 不能:光学显微镜只能观察能被光穿透的物体。因此显微镜下观察的材料要求:“薄而透明”。 注意事项 1、右手握,左手托 2、转动转换器时是手指放在转换器的边缘转动,不要用手指掰着物镜转动 3、对光完成后不能再动反光镜 4、镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜; 观察时,两眼要同时睁开 5、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜 注意事项 6 、对光:视野是明亮的 7、观察的材料要求:薄而透明 8、看到的物像是倒像,即上下颠倒、左右相反,如字母P,在显微镜下看到的是d。 9、物像移动的方向与玻片的移动方向相反。将物像移回中央的原则是“像偏哪儿,玻片往哪儿移” 10、放大倍数=目镜放大倍数 物镜放大倍数 11、显微镜的放大倍数越大,看到细胞的物像越大,数目越少,光线越暗,物镜镜头离载玻片越近,如高倍镜下;放大倍数越小,看到细胞的物像越小,数目越多,光线越亮,物镜镜头离载玻片越远,如低倍镜下。 12、从低倍镜转换到高倍镜后,就不需要使用粗准焦螺旋了,只需转动细准焦螺旋。 13、显微镜视野中有污点,可能在物镜、目镜或玻片上,判断方法“跟谁动就在谁上面”。 高倍镜和低倍镜下的视野比较 低倍镜下观察 高倍镜下观察 观察人血涂片 显微镜的放大倍数越小,所观察到的细胞数目越多,但细胞体积越小 显微镜的放大倍数越 大,所观察到的细胞数目越少,但细胞体积越大 高倍镜与低倍镜观察不同 物像 大小 细胞 数目 视野 范围 视野 亮度 物镜与玻片的距离 低倍镜 小 多 大 亮 远 高倍镜 大 少 小 暗 近 物镜和目镜的比较 目镜的长度和放大倍数成反比 物镜的长度和放大倍数成正比 物镜和目镜的比较 一取二放,三安装。 四转低倍,五对光。 六上玻片,七下降。 八升镜筒,细观赏。 看完低倍,转高倍。 九退整理,后归箱。 口诀 考考你 ??? 1、在显微镜下观察印有“F”字的装片,看到 的物像是( ) A、 B、 C、 D、 F F F F 2、一物像处于显微镜视野右上方,要使该物像 移至视野的正中央,应向( )方向推玻片。 A、右上方 B