内容正文:
2022—2023学年度九年级3月学科小结历史试卷
1.答题前,考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
第Ⅰ 卷(选择题)
下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请用 2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共 14 小题,每小题2分,共 28分)
1. 文物是历史的见证。下列出土于我国不同区域的青铜器,均为商周时期的文物。这最能说明( )
四川广汉三星堆秦铜面具 湖南宁乡四羊方尊 陕西岐山毛公鼎
A. 中国青铜制造领先世界 B. 中国文化开放包容
C. 当时王公贵族享有特权 D. 中华文明多元一体
2. 2022年北京冬奥会火炬外观颜色选用银色与红色,象征冰火相约,又蕴含着“道法自然,天人合一”的中国传统思想。这一传统思想体现( )
A. 儒家学派思想 B. 道家学派思想
C 法学学派思想 D. 墨家学派思想
3. “埃及因为有了文字,账本和合同书才成为可能。法律文书可以用文字记录下来,官员们可以上报文书给国王,国王也可以给官员们颁布命令。”这说明古埃及( )
A. 实行君主专制统治 B. 因发明文字而成为国家
C. 商品经济非常发达 D. 文字是其文明重要部分
4. 雅典民主制建立后,为适应这个新体制,富有群体的消费受到一定程度的限制,所有人的住房大小都差不多,法律禁止富人在个人墓葬纪念物的投入上超过“10个人3天的劳动”。材料所述现象主要源于( )
A. 节俭的风气 B. 薄葬的观念 C. 平等的理念 D. 法治的强化
5. 《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这句话表明( )
A. 法律是治国重要手段之一 B. 罗马法是皇帝制定政策的唯一依据
C. 罗马法可以消除罗马的社会矛盾 D. 罗马法对欧洲乃至世界影响深远
6. “在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商业资本发展的大革命,是促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素……所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大作用。”这主要说明新航路的开辟( )
A. 推动了殖民扩张的开展 B. 促进了资本主义的发展
C. 推动了世界观念的形成 D. 促进了物种之间的交换
7. “拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的《法典》。”这段材料反映了拿破仑的对外战争( )
A. 损害了资产阶级的利益 B. 摧毁了法国的君主统治
C. 巩固了法兰西第一共和国 D. 传播了自由平等的思想
8. 观察漫画。作者认为16—20世纪中期地球“变”得越来越“小”的直接因素是( )
A. 麦哲伦船队的环球航行 B. 欧洲的殖民扩张与掠夺
C. 第一、二次工业革命的推动 D. 互联网在全球迅速普及
9. 1787年美国宪法允许奴隶制存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利:《解放黑人奴隶宣言>没有涉及4个没有参与叛乱的蓄奴州(即肯塔基州、马里兰州、密苏里州和特拉华州)的奴隶解放问题,而且,《解放黑人奴隶宣言〉仅给了奴隶人身自由,却没有给他们土地和选举权。上述材料说明美国资产阶级革命
A. 具有正义性 B. 具有进步性 C. 具有多元性 D. 具有局限性
10. 贝多芬完成《英雄交响曲》的创作时,在总谱的扉页上写有“献给拿破仑·波拿巴”的字样。可当他得知拿破仑称帝时,愤然将题字改为“为纪念一个伟大的人物而作的英雄交响曲”。这充分体现了贝多芬的
A. 爱国主义精神 B. 英雄主义精神
C. 民主主义精神 D. 浪漫主义精神
11. 以下史料说明甘地和卡斯特罗领导的民族独立斗争( )
我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。
——(印度)甘地:《武力政策》
我意识到我真正的命运是我与美国之间会发生战争。
——(古巴)卡斯特罗
A. 原因不同 B. 方式不同 C. 目的不同 D. 影响不同
12. 分析两次世界大战一览表,表中所示内容共同说明了( )
名称
时间
参战国家
卷入人☐
伤亡人数
经济损失
一战
4年多
30多个
15亿
03亿
3300多亿美元
二战
6年多
60多个
20亿
0.6亿
4万多亿美元
A. 都推动了科学技术的发展 B. 都是非正义的帝国主义掠夺战
C. 都给人类带来巨大的灾难 D. 都是反对德国法西斯的战争
13. 保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中指出:“日本培养出的工程师比任何西方国家都多得