Module1 （作业设计方案）-2023-2024学年外研版（一起）英语二年级上册

外研社 Grade2 Book5 M1 Enjoy English letters. 单元作业设计 单元基本信息 单元主题： 单元主题内容及作业设计框架图： ( Period1 ) ( Period3 ) ( Period2 ) Enjoy English letters. ( I like the letters. ) ( Have fun with the letters ) ( Get to know the letters ) ( 能够听懂辨别26个英文字母 全体学生能唱字母歌，能说 “ I like the ABC song. ” ) ( 能够说出句型I like...... 全体学生能 跟唱 “ What do you like？ ” 歌谣 ) ( 能够熟练辨认26个英文字母 2. 全体学生能 跳字母操，感受英语字母学习的乐趣 ) ( 本模块的学习内容是 学习26个字母，以及利用I like...表达自己喜好。能根据字母表对字母进行排序，并熟练掌握句型 “ I like the ABC song. I like football ” 。通过体验字母的排序功能，了解英语字母与汉字笔画排序的异同。 ) Period 1 作业设计 课时子主题 Get to know the letters 预计完成时间 5分钟 作业目标 1. 能够听懂辨别26个英文字母 2. 全体学生能唱字母歌，能说“I like the ABC song.” 作业设计 一、基础类必做（3min） 1.听录音，模仿语音语调.朗读语音上传智慧课堂畅言平台。 2.听说专练，按要求完成任务。 二、提升类必做（5min） 1. 能够准确找出字母的左邻右舍 2．以背诵表演的形式，呈现26个英文字母，唱英文字母歌。 三、拓展类选做（5min） 英语手抄报 评价设计 完成情况 自评 学生评价 家长评价 老师评价 能够认真完成作业 我能够不断提升自我 遇到不懂得，我能主动向老师同学寻求帮助或查阅资料。 Period 2作业设计 课时子主题 I like the letters. 预计完成时间 5分钟 作业目标 1. 能够说出句型I like...... 2. 全体学生能跟唱“What do you like？”歌谣 作业设计 一、基础类必做（3min） 1.听录音，模仿语音语调.朗读语音上传智慧课堂畅言平台。 2.听说专练，按要求完成任务。 二、提升类必做（5min） 1. 能够准确选择与句子相匹配的图片 2．表演课本歌谣。 3、 拓展类选做（5min） 完成口语交际--绘本“What do you like ？” 评价设计 完成情况 自评 学生评价 家长评价 老师评价 能够认真完成作业 我能够不断提升自我 遇到不懂得，我能主动向老师同学寻求帮助或查阅资料。 Period 3 作业设计 课时子主题 Have fun with the letters 预计完成时间 5分钟 作业目标 1. 能够熟练辨认26个英文字母 2. 全体学生能跳字母操，感受英语字母学习的乐趣。 作业设计 一、基础类必做（3min） 1.听录音，模仿语音语调.朗读语音上传智慧课堂畅言平台。 2.听说专练，按要求完成任务。 二、提升类必做（5min） 1.按字母表顺序连接图中的点完成图画。 2．以字母操表演的形式，呈现26个英文字母。 三、拓展类选做（5min） 阅读绘本 学科网（北京）股份有限公司 $$