8.2《小二黑结婚(节选)》学习任务单 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

《小二黑结婚》 学习目标 1.了解相关文化常识，能梳理小说的故事情节 2.鉴赏文中的人物形象 3.能理解小说主题 学习任务 【目标一】了解相关文化常识，能梳理小说的故事情节 【任务1】了解PPT中出示的作者介绍、写作背景、相关文化常识等内容。 【任务2】初读课文，概括各部分的主要内容。 【目标二】鉴赏文中的人物形象 【任务】小组合作，探究以下问题： （1）小说中的人物可以分为几类？ （2）分别概括二诸葛、三仙姑的形象特点。 （3）分析二诸葛、三仙姑的同中有异的性格，并探究性格形成的成因。 （1）小说中的人物可以分为几类？ （2）分别概括二诸葛、三仙姑的形象特点。 （3）比较二诸葛与三仙姑两人从思想到性格的异同： 人物 同 异 二诸葛 三仙姑 究其性格形成的原因： 【目标三】能理解小说主题 【任务1】小说的主题是在讴歌自由恋爱的胜利吗？如果不是，那是讴歌什么呢？ 【任务2】小组讨论：赵树理给了《小二黑结婚》一个圆满的结局，你觉得这个结局是不是太过圆满了? 【学习总结】 【当堂检测】 完成《【当堂检测】小二黑结婚》的题目。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 《小二黑结婚》 学习目标 1.了解相关文化常识，能梳理小说的故事情节 2.鉴赏文中的人物形象 3.能理解小说主题 学习任务 【目标一】了解相关文化常识，能梳理小说的故事情节 【任务1】了解PPT中出示的作者介绍、写作背景、相关文化常识等内容。 【任务2】初读课文，概括各部分的主要内容。 二诸葛的神课——双方父母在小二黑和小芹被捉后的反应。 恩典恩典——“二诸葛”在区公所碰了一鼻子灰。 看看仙姑——三仙姑在区公所受到教育，同意了小二黑和小芹的婚事。 怎么到底——恶霸受惩罚，俩青年终成眷属。 【目标二】鉴赏文中的人物形象 【任务】小组合作，探究以下问题： （1）小说中的人物可以分为几类？ （2）分别概括二诸葛、三仙姑的形象特点。 （3）分析二诸葛、三仙姑的同中有异的性格，并探究性格形成的成因。 （1）小说中的人物可以分为几类？ 落后农民的典型:二诸葛和三仙姑 新型农民的典型：小二黑和小芹。 封建恶势力的代表:金旺、兴旺。 教师补充讲解： 新型农民的典型：小二黑和小芹 他们敢于斗争，主要表现敢于掌握自己的命运。例如，坚决反对封建包办婚姻，大胆地自由恋爱。当二诸葛为儿子收留了一个八、九岁的女孩作童养媳时，小二黑含糊地说;“您愿意养，你就养着，反正我不要”。当三仙姑要将小芹嫁给一个旧军官做续弦时，小芹坚决反对，并明确表示说:“我不管，谁收了人家的东西，谁跟人去”。两人并在斗争中，自由恋爱结婚。 反对封建迷信。小二黑原先也跟他爹二诸葛学些算卦之类的事，后来在事实面前逐渐清醒，开始厌恶、反对父亲的迷信行为。小芹也对她母亲的装神弄鬼行为不予理睬。 反对恶势力。当恶势力金旺、兴旺利用被窃取的职权设下圈套，斗争小二黑和小芹时，他们毫不示弱，敢于面对面地以理抗争，并在党和民主政府的支持下，克服了自身的旧思想和旧道德，树立了新的思想道德，新的思想愿望，最后取得了斗争的胜利。 封建恶势力的代表:金旺、兴旺 金旺兄弟利用农村新政权的稚嫩和农民的保守思想攫取了基层政权的职位，为非作歹兴风作浪，调戏小芹，非法斗争和捆绑小二黑和小芹，把持乡村政权。但他们最终还是逃不出人民政权的惩罚。 （2）分别概括二诸葛、三仙姑的形象特点。 二诸葛形象： “抬手动脚都要论一论阴阳八卦，看一看黄道黑道。” ——思想落后、迷信 包办儿子婚姻 ——专制落后的封建家长观 “恩典恩典” ——胆小怕事、奴性心理 为儿子“求官”，救难民为童养媳 ——关爱儿子，善良质朴 三仙姑形象： 不合时宜的打扮 ——好逸恶劳，作风不正 “米烂了”，跳大神 ——装神弄鬼，诈人财物 妒忌女儿的美貌，极力反对其婚姻 ——自私冷漠，心理扭曲 （3）比较二诸葛与三仙姑两人从思想到性格的异同： 人物 同 异 二诸葛 两人都具有封建思想，都反对儿女自由恋爱，想以家长身份主宰儿女婚姻；两人都迷信阴阳八卦、黄道黑道，规矩颇多。 ①二诸葛是虔诚的迷信，迷信成了他认识生活、对待生活的唯一标尺；三仙姑是虚假的迷信，迷信成了她欺骗别人、害人利己的手段。 ②二诸葛既是一个封建家长制的维护者，同时他又是一个善良、厚道的父亲；三仙姑则是一个无情的母亲，为了满足自己的欲望，她不惜牺牲女儿的前程。 三仙姑 教师补充讲解： 两个落后农民，他们的思想都与新的时代格格不入，但他们毕竟是受封建毒害的善良农民，他们的思想也是可以改造的。在作品的结尾，三仙姑改变了打扮，二诸葛也撤去了香案。 究其性格形成的原因： 二诸葛和三仙姑两个人都是长期深受封建思想的毒害，既不明白自己受苦的根源，又无力改变自己生活地位，导致了他们落