内容正文:
专题03平行四边形
【专题过关】
类型一、平行四边形的证明
【解惑】
1.如图,在平行四边形中,,,且,相交于点O,则图中的平行四边形有( )
A.4个 B.5个 C.8个 D.9个
【融会贯通】
1.如图,已知,用尺规进行如下操作:①以点为圆心,长为半径画弧;②以点为圆心,长为半径画弧;③两弧在上方交于点,连接.可直接判定四边形为平行四边形的条件是( )
A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等
C.对角线互相平分 D.一组对边平行且相等
2.在四边形中,对角线相交于点O,在下列条件中,①②③④⑤能够判定四边形是平行四边形有 (填序号).
3.如图,在四边形ABFD中,E,C是边BF上的两点.若,则图中的平行四边形是 .
4.如图,四边形中,,将对角线向两端分别延长至点E,F,使.连接,,若.证明:四边形是平行四边形.
5.如图,中,是边上任意一点,是中点,过点作交的延长线于点,连接,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,,,求的长.
类型二、菱形的证明
【解惑】
1.已知下列各图中的四边形是平行四边形,根据各图中保留的作图痕迹,能得到菱形的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【融会贯通】
1.下列条件能判定四边形是菱形的是( )
A.对角线相等的四边形
B.对角线互相垂直的四边形
C.对角线互相垂直平分的四边形
D.对角线相等且互相垂直的四边形
2.如图,两张宽度均为的纸条叠放在一起,重叠部分构成四边形当时,四边形的面积为 .
3.如图,在矩形中,,点M、N分别在边上,连.若,则四边形的形状是 .
4.如图,在矩形中,对角线的垂直平分线与相交于点,与相交于点,与相交于点,连接、.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求的长.
5.如图,在四边形中,,,,,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)延长至点,连接交于点,若,求.
类型三、矩形的证明
【解惑】
1.如下图,四边形中,和是对角线.依据图中线段所标的长度,下列四边形不一定为矩形的是( )
A. B.
C. D.
【融会贯通】
1.判断一个门框是否是矩形,可用的方法是( )
A.测量两组对边是否相等
B.检查门框的三个角是否是直角
C.测量两条对角线是否互相平分
D.测量两条对角线是否互相垂直平分
2.数学实践活动课上,小明用细木条制作了一个四边形木框(如图所示),经测量得知该木框的两组对边长度相等,且有一个内角是直角,则该木框是 .(填“平行四边形”或“矩形”)
3.如图.中,的垂直平分线分别交于点D、F,交的延长线于点E,已知,,则四边形的面积是
4.在平行四边形中,过点D作于点E,点F在边上,,连接,.
(1)求证:四边形是矩形.
(2)若,,,求证:平分.
5.如图,菱形的对角线,相交于点O,E是的中点,点F,G在上,,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求和的长.
类型四、正方形的证明
【解惑】
1.下列说法正确的是( )
A.对角线相等的菱形是正方形 B.有一组邻边相等的平行四边形是正方形
C.有一个角是直角的平行四边形是正方形 D.各边都相等的四边形是正方形
【融会贯通】
1.如图,在由六个大小相同的小正方形组成的的矩形网格中,去掉两条线段后,还有四个正方形.以下去掉两条线段的方法正确的是( )
A.、 B.、 C.、 D.、
2.如图所示,在中,,,,、的平分线交于点,于,于,则四边形的面积是 .
3.如图,在中,,以斜边为边向外作正方形,且对角线交于点,连.若,,则与的和为 度;且另一条直角边的长为 .
4.如图,在中,,过点C的直线,D为AB边上一点,过点D作,交直线于E,垂足为F,连接,.
(1)求证:;
(2)当D为的中点时,判断四边形的形状并说明理由;
(3)在满足(2)的条件下,当满足什么条件时,四边形是正方形?请说明你的理由.
5.如图,已知在中,∠B=90°,,点D为的中点,过点D向右作,且,连接,求证:四边形是正方形.
类型五、平行四边形的平移
【解惑】
1.如图,在中,,,,将沿方向向右平移得到.若平移距离是3,则四边形的面积为( )
A.12 B.24 C.4 D.8
【融会贯通】
1.如图,在平行四边形中,,,对角线,将平行四边形平移4个单位长度得到平行四边形,,分别为和的中点,连接,则的长度不可能为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
2.如图,在中,小平行四边形沿对角线平移两次就到了图中的位置(阴影部分),若小平行四边形的面积是2,则面积是 .
3.如图,面积为