内容正文:
第4课《箸とスポーン》导学案
课文《小さな発見》
第6课时
【板书标题】小さな発見
【学习目标】
1.学习并掌握课文中的生词。
2.学习课文并翻译。
【自学指导1】
1.复习单词并完成下面题目。
【先学后教1】
写出下列单词的假名。
小さな( ) 茶碗( ) 違う( )
右側 ( ) 毎日( ) 縦( )
食器 ( ) 横( ) 持つ( )
発見 ( ) 日( ) 皿( )
【自学指导2】
1.听录音跟读课文,给生词标音。
2.读熟会话,并翻译。
【先学后教2】
在括号里填入合适的假名。
1、皆さんは、茶碗を持っ( )ご飯を食べますか。茶碗を置い( )ご飯を食べますか。
2、先週、美月さんのうちに行っ( )ご飯を食べました。
3、私の家族( )違います。
4、うち( )は箸を皿や茶わんの右側( )置きます。
5、いろいろなこと( )分かりました。
【当堂检测】
一、阅读短文,回答问题。
わたしの町に「大和」という有名な和菓子屋があります。先週その店で、和菓子についての発表会がありました。わたしは母といっしょに行きました。
和菓子は日本の伝統的なお菓子のことです。作り方はクッキーやケーキなどとぜんぜん違って、お米と砂糖を使います。
まず、店の人が和菓子の歴史や作り方を教えました。それから、和菓子をもらって食べました。とてもおいしかったです。和菓子には、いろいろな花の形があって、きれいでした。和菓子は季節の花の形が多いそうです。例えば、春には桃や桜の花の形の和菓子を作るそうです。
この発表会で、和菓子についていろいろなことを知りました。おもしろかったです。
1.「わたし」は先週どこに行きましたか。
2.和菓子は何のことですか。
3.和菓子は何で作りますか。
4.店の人はどんなことを教えましたか。
5.春にはどんな形の和菓子を作りますか。
二、完成教材第45页的小测试。
【总结反思】
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