热点03 实验方案的设计与评价 -2024年中考化学【热点·重点·难点】专练（江苏专用）

热点03 实验方案的设计与评价 实验方案的设计与评价是中考必考热点之一，考查一般以表格、文字叙述或图示形式的选择题呈现。主要从实验目的、实验操作、实验现象及结论、评价等角度进行考查。 热点01 实验方案的设计 1. 设计思路 （1）明确实验目的，弄清实验原理。（2）选择仪器和药品。（3）③设计实验装置和操作步骤。（4） 记录实验现象和数据。（5）分析得出实验结论。 2. 设计要求 （1）科学性：实验原理、方案和操作过程必须科学、严谨、合理。 （2）可行性：实验方案要切实可行。 （3）安全性：所用药品、仪器、装置安全可靠。 （4）简约性：实验方案设计要求操作简便、装置简单、现象明显。 热点02 实验方案的评价 1. 评价原则 （1）实验目的明确。（2）方法简便，现象明显。（3）操作安全可靠。（4）结论完整严密。 2. 评价一般包括以下几个方面 （1）原理的评价：所选药品是否可行；反应是否易于控制；所用药品是否安全；是否会给环境造成污染。 （2）装置的评价：操作是否简便；是否节约药品；是否安全。 （3）操作的评价：操作的先后顺序及实验步骤是否完善。 （4）实验结果的评价：结论是否正确、全面。 热点01 实验方案的设计 1．（2024·江苏扬州·模拟预测）请你根据所学的知识，设计实验来鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水并填写下表： 实验步骤 实验现象 实验结论 2．（2023·江苏盐城·模拟预测）实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如下图所示。    这瓶无色液体是什么呢? 实验员老师告诉大家，该液体只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种。 (1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水，理由是 。 (2)为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究： 实验操作 实验现象 实验结论 步骤一：取该液体适量于试管中，向其中加入少量 粉末 没有气泡产生 该液体不是过氧化氢溶液 步骤二：取该液体适量于试管中，向其中滴加少量氯化钡溶液 该液体是稀硫酸 【反思交流】 (3)大家认为标签受损的原因可能是 ； (4)写出步骤二发生的化学方程式 。 热点02 实验方案的评价 3．（2023·江苏盐城·模拟预测）下列实验方案正确的是 选项 实验目的 操作方法 A 除去二氧化碳中的一氧化碳 点燃 B 鉴别羊毛和棉线 用手触摸 C 区分NaOH和NH4NO3晶体 加水溶解后分别测温度 D 除去KNO3溶液中的少量K2CO3 加入适量稀盐酸 A．A B．B C．C D．D 4．（2023·江苏苏州·二模）下列制取物质的设计中，不可能实现的是 A．CaCO3CaOCa(OH)2NaOH溶液 B．CuCuOCuSO4Cu(OH)2沉淀 C．KMnO4O2SO2H2SO3 D．Ba(OH)2BaCl2溶液BaCO3沉淀 1．（2023·江苏泰州·中考真题）有关盐酸性质的学习中，下列实验方案设计不合理的是 A．验证浓盐酸的挥发性：打开瓶塞，观察瓶口是否有白雾 B．区分稀盐酸和稀硫酸：取样，分别滴加Na2CO3溶液，观察是否有气泡 C．除去CaCl2溶液混有的少量盐酸：向其中加入过量的Ca（OH）2溶液 D．探究盐酸和氢氧化钠溶液反应后溶液组成：取样，用pH试纸检测 2．（2024·江苏扬州·模拟预测）区分下列物质，实验方案不可行的是 A．空气和氧气：伸入带火星的木条，观察现象 B．二氧化锰和炭粉：取样加入双氧水，观察现象 C．食盐水和蒸馏水：玻璃棒蘸取溶液灼烧，观察现象 D．四氧化三铁和氧化铜：观看颜色 3．（2023·江苏连云港·一模）正确的实验操作是化学实验成功的重要保证，下列实验操作正确的是 A．称取8.0g氢氧化钠固体 B．测定溶液的pH C．蒸发氯化钠溶液 D．稀释浓硫酸 4．（2023·江苏无锡·中考真题）下列除杂方法能达到实验目的的是(括号中的物质为杂质) 选项 物质 除杂方法 A 在空气中点燃 B 加入过量稀盐酸 C 加足量水溶解、过滤 D KCl溶液() 加入适量溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 5．（2023·江苏扬州·模拟预测）下列实验方案设计不合理的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去粗盐中的泥沙 溶解、过滤、蒸发、结晶 B 除去CO2中混有的CO 点燃 C 鉴别硝酸铵和氢氧化钠 分别加适量的水，用手触摸容器外壁 D 鉴别化肥KCl和NH4Cl 分别加入熟石灰、研磨、闻气味 A．A B．B C．C D