内容正文:
专题04 平行四边形与翻折问题压轴题专项训练
一、选择题
1.(23-24九年级上·广东深圳·阶段练习)如图,矩形中,E是的中点,将沿直线折叠后得到.延长交于点F,若,,则的长为( )
A.1.8 B.2 C. D.2.2
2.(23-24九年级上·广东深圳·开学考试)如图,在中,,C为线段上一点,且,,将沿翻折,点A落在点D处,延长至点E,连接,且,则的值是( )
A. B. C. D.5
3.(22-23九年级上·河北保定·阶段练习)如图,在矩形中,点E是边的中点,将沿折叠后得到,且点F在矩形的内部,将延长后交边于点G,且,则的值为( )
A. B. C.1 D.
4.(2023·广东深圳·一模)如图,已知正方形ABCD的边长为4,E是AB边延长线上一点,BE=2,F是AB边上一点,将△CEF沿CF翻折,使点E的对应点G落在AD边上,连接EG交折痕CF于点H,则FH的长是( )
A. B. C.1 D.
5.(21-22九年级上·广东佛山·阶段练习)如图,将正方形翻折,使点、分别与点、重合,折痕为,交于点,交于点,连接、.给出以下结论:①垂直平分;②;③;④的周长等于的2倍.其中正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,已知正方形的边长为,是边延长线上一点,,是边上一点,将沿翻折,使点的对应点落在边上,连接交折痕于点,则的长是 .
二、填空题
7.如图,菱形中,,,点为射线上一个动点,连接,点为点关于直线的对称点,连接,,当时,的长为 .
8.(23-24九年级上·广东深圳·期中)菱形中,,E,F分别在,边上,将菱形沿折叠,点A,D的对应点分别是,,且经过B点,若,则 .
9.(23-24九年级上·广东深圳·期中)如图,在菱形中,,过边中点的直线与直线的交于点.将边关于直线作轴对称得到线段,当时,的值为 .
10.(23-24八年级下·广东深圳·开学考试)如图,把一个矩形纸片 放入平面直角坐标系中,使、分别落在 轴、轴上,连接 ,将纸片 沿 折叠,使点 落在的位置上. 若,,则点的坐标为 .
11.(22-23九年级上·广东深圳·期中)如图,将矩形ABCD沿着GE、EC、GF翻折,使得点A、B、D恰好都落在点O处,且点G、O、C在同一条直线上,同时点E、O、F在另一条直线上.则的值是 .
三、解答题
12.(23-24九年级上·广东深圳·期中)上课时,老师要求同学们解决下面这道问题:
(1)问题1:如图(a),矩形中,,,点E在边上,将沿翻折,点D刚好落到边上的点F处.
①的长为 ;
②求的长.
请你也完成这道问题.
完成问题1后,老师进行了如下的变式:
(2)问题2:如图(b),矩形中,,,若E为边的中点,将沿翻折到,延长交于点M,的周长是多少?请你直接写出答案.
(3)问题3:如图(c),将矩形变为边长为6的正方形,点E在边上,,将沿翻折到,延长交于点N,请你直接写出的长.
13.(22-23八年级上·广东河源·阶段练习)如图所示,在矩形中,,,
(1)如图,、分别为、边上的点,将矩形沿翻折,使点与点重合,设,则______用含的代数式表示,,在中,利用勾股定理列方程,可求得______.
(2)如图,将沿翻折至,若交于点,求此时的长;
(3)如图,为边上的一点,将沿翻折至,、分别交边于、,且,请直接写出此时的长.
14.(22-23九年级上·山西运城·阶段练习)综合与实践
问题情境:
如图1,在中,,点D是的中点,连接,将沿直线折叠,点B落在点E处,连接.
独立思考:
(1)在图1中,若,则的长为__________.
实践探究:
(2)在图1中,请你判断与的位置关系,并说明理由;
问题解决:
(3)如图2,在中,,点D是的中点,连接,将沿直线折叠,点B落在点E处,连接.请判断四边形的形状,并说明理由.
15.(23-24九年级上·广东茂名·期中)综合探究
将矩形对折,使点A与点B重合,点D与点C重合,折痕为.
(1)如图(1),将矩形沿过点D的直线折叠,使A点的对应点 落在上,点G在边上,折痕为,连接.则:
①当矩形为正方形时,为 三角形;
②当为等腰直角三角形时,求的长度.
(2)如图(2),点P、Q在折痕上,且满足,当四边形周长的最小值为12时,求的长度.
16.实践操作:
第一步:如图(1),正方形纸片边上有一点P,将正方形纸片沿对折,点A落在点E处;
第二步:如图(2),将正方形沿对折,得到折痕,把纸片展平;
第三步:如图(