内容正文:
17.1《电流与电压和电阻的关系》基础过关复习
人教版物理九年级全册
一、知识梳理
通过实验探究发现:在_________一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成______比;在________一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体的电阻成_______比。
二、基础过关
1.在“探究电流和电压的关系”和“探究电流和电阻的关系”两个实验中,下列说法正确的是( )
A.两个实验多次实验的目的都是为了得到普遍性实验结论
B.探究电流和电压的关系中,滑动变阻器的作用主要是控制定值电阻两端电压一定
C.在探究电流和电阻的关系中,滑动变阻器的作用主要是改变定值电阻两端的电压
D.两个实验都用到的实验探究方法是转换法
2.在探究“导体电流与电阻关系”时,选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个电阻进行实验,实验电路图如图所示。下列说法正确的是( )
A.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最左端
B.将5Ω的电阻换成10Ω,应将滑片向左移
C.实验过程中移动滑片的主要作用是控制定值电阻两端的电压一定
D.实验获得多组数据是为了减小实验误差
3.下列探究实验中,需要控制电阻不变的是( )
A.探究串联电路中的电流关系
B.探究并联电路中的电压关系
C.探究通过导体的电流与导体电阻的关系
D.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系
4.要注意“电流与电压成正比”的前提条件是 一定;“电流与电阻成反比”的前提是 一定。
5.在探究“电流与电压和电阻的关系”时,采用的科学方法是 。探究电流与电压的关系时,保持 不变,改变电压;探究电流与电阻的关系时,保持 不变,改变电阻。
6.在利用下图探究“电流与电压关系”的实验中,在闭合开关前,要将滑动变阻器调到最大阻值,这个操作的目的是 。在实验过程中,滑动变阻器的作用是 ;在利用该图探究“电流和电阻的关系”实验时,滑动变阻器的作用是 。
7.如图所示的电路中将电阻R1由10Ω换成5Ω,为保持电压的示数不变滑动变阻器的滑片P应该向 端滑动.(填a或者b)
8.在“探究导体中电流与电压的关系”实验中,连接电路时电键应处于 状态,电流表要 联在电路中.探究过程中,某同学多次改变所用干电池的节数,他是为了改变 (选填“同一”或“不同”)导体两端的 .
9.探究“电流与电压、电阻关系”的实验时,小红和小东设计了甲、乙二种方案(如图)来探究“电流与电压的关系”.你认为图甲和图乙两种方案中可行的是 ,理由是: .
10.如图是某实验小组在探究过程中,根据数据绘制的图象,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图象是 图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图象是 图.(两空均填“甲”或“乙”)
11.探究导体中的电流与导体两端电压的关系。
(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大 ;
(2)闭合开关,向左移动滑动变阻器滑片P,电流表示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”);
(3)调节滑动变阻器,把测得的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为 V;
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.0
1.5
2.0
___________
3.0
电流I/A
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
(4)根据表中数据,在丙图中描出电流与电压的关系图线 。
试卷第1页,共3页
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17.1《电流与电压和电阻的关系》
参考答案:
1.A
2.C
3.D
4. 电阻 电压
5. 控制变量法 电阻 电压
6. 保护电路 改变电阻两端的电压 保持电阻两端的电压不变
7.a
8. 断开 串 同一 电压
9. 乙 甲图不能控制电阻不变(或乙图能控制电阻不变)
10. 甲 乙
11. 变大 2.5
答案第1页,共2页
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