2024届新疆乌鲁木齐地区高三第二次质量监测语文试题

乌鲁木齐地区2024年高三年级第二次质量监测 语文试卷（问卷） (卷面分值：150分；考试时间：150分钟) 注意事项： 1.本试卷为问答分离式试卷，由问卷和答题卡两部分组成，答案务必写或涂在答题卡指 定位置上。 2.答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等信息填写在答题卡的相应位置上。 一、现代文阅读(35分)】 (一)现代文阅读I(本题共5小题，18分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 近年来，快速城镇化使城市空间文脉逐渐消逝，城市景观同质化现象突出，城市风貌千 城一面。而一座城市的历史景观则承载着人居环境的历史记忆，是城市独特的文化基因与精 神内核。因此，重新认识历史景观有助于延续历史城市文脉、优化人居环境。将历史城市景 观融入当下城市景观之中，将历史文化塑造的独特环境观融入现代城市发展中，能有效创新 当代城市特色， 古代诗词蕴含了丰富的历史景观信息，传达出历代中国人的价值观、生活方式等一系列 文化基因。从诗词文本解读城市空间成为一种独特的研究视角。诗词文本具有样本量大、空 间信息明确、审美意象突出的特点。不少学者基于诗词解析古代城市空间意境，期望对现代 城市空间文脉延续与可持续性发展提供借鉴。 诗词文本与景观空间具有高度对应关系。诗词是意识化的景观，景观是外化的诗词。诗 词塑造的景观空间形象是地域化的文化基因，诗词蕴含的景观空间信息对识别历史景观格局 有重要意义，， 内容上，诗词以城市景观环境为创作本底，反映景观环境特征。诗词经历了从·“观物取 象”到“立象以尽意”再到“境生于象外”的发展演变，其中，“象”代表城市实体景观要素， 是诗词创作的本底。诗词通过描述城市物质要素再现景观风貌，传达个人情感，引发大众对 景观的审美认知，形象化城市景观环境特征。城市景观具有自然与文化的双重属性，除景观 实体空问外还承载历史文化与社会环境变迁的城市文化记忆，诗词与城市景观的双向互动作 用形成了一定地域范围内独特的环境观与“诗意”的栖居情趣。 形式上，诗词对城市空问单元进行要素化处理，通过要素组合展示空间序列，具有不同 尺度下的空间对应性。“庭院”“高楼”“码头”等要素对应空间内的点状景观要素。，点状 景观要素在诗词中进行要素整合可以营造场景化的诗词意境，与物质要素单元在城市空间内 乌鲁木齐地区2024年高三年级第二次质量监测语文试卷（问卷）第1页（共10页) 组合营造的城市空间形态呼应，如“阡、陌”“田、园”构成不同尺度下的线状与面状城市 景观形态。点线面不同尺度下景观形态的组合有助于强化群化景观特征，塑造诗意的景观空 间环境。 成都作为典型的古今重叠的历史城市，在与自然的和谐共融发展中形成了独特优越的自 然景观与丰厚的文化内福。成都以“公园城市”为建设规划主题，倡导城市景观人文特质建 设与营造诗意栖居环境。《成都市美丽宜居公园城市规划(2018一2035)》提出古今融汇以 延续城市空间文脉，营造诗意栖居的城市景观环境。因此，挖掘诗词文本中的特别是具有时 代代表性的城市景观信息，结合其中的方位、色彩、物质构成等景观要素，梳理成都古城景 观特征，重新构建成都城市历史景观体系，发挥城市景观环境的历史价值十分重要。 宋代是城市形制向自由街巷转变的关健时期，也是城市景观格局完善、呈现公园城市风 貌的重要时期。宋代成都古城整体呈现“内外双城、二江环抱、二水贯城”的城市格局。宋 代成都整体具有“水网城市”的特征，范成大曾有诗言成都：“十里珠帘都卷上，少城风物 似杨州。”此外，宋代成都市民游赏之风盛行，节令性集市间隔时问与规模大大超过唐代， 涌现了城南麻市、万里桥边鱼市等一系列商业集市，并将唐末五代兴起的游赏习俗发展为游 艺兼商业贸易的定期聚会，如上元节“十四、十五、十六三日，皆早宴大慈寺，晚宴五门楼” 游赏活动招揽了大批商贩从事商业贸易活动，各项游宴活动活化了城市公共活动流动空间网 络，最终使宋代成都城市发展突破里坊制的限制，城市街巷空间得到解放， 宋代成都具有城郊互融、城水互生、城人互动的城市景观格局。通过对《全宋词》《全 宋诗》《历代诗人咏成都》及根据地名关键词进行检索的诗词搜索网站中筛选出的350首描 写宋代成都古城景观的诗词的分析，宋代成都古城景观体系由亭台园囿、寺院遗祠、锦水江堤、 节令市集、近郊野游、远郊雪岭六类构成。 研究发现：宋代成都城市水网密集，依水而建多个园林，已具备“公园城市”的特征， 具有参考价值；城市中部的大型水体摩河池、城郊外的浣花溪等城市水系活力较高，起到了 加强城市凝聚力，体现城市粉神的作用；成都古城与西侧龙门山脉具有良好的视线关系，从 成都古城望西侧雪岭是成都特有的城市景观，规划中应控制成都平原西部建设规模与开发强 度，强化雪山城市这一特征景观， (摘编自胡全熠、唐由海《基于宋代诗词文本的成都古城景观