内容正文:
八校联盟2023-2024学年度第二学期阶段质量抽样调研
七年级语文试题
(考试时间:120分钟 满分:100分)
一、积累与运用(共22分)
请阅读下面的语段并根据要求完成题目。
(A)行走在文字的世界,犹如打开了世间最美的画卷【甲】徜徉于文学的殿堂,犹如品味着人生最醇的酒酿。
春天,文字就是那淅淅沥沥、细细密密的春雨,润湿着花团锦簇的江南;夏日,文字就是那在静夜里(yín)唱的蟋蟀,守望着绯红的黎明;深秋,文字就是那(fēng ráo)的土地,收获着最甜美的(shuò)果;寒冬,文字就是那纷纷扬扬的雪花,用舞姿期盼下一个春天。
《资治通鉴》引领我了解中华历史,《黄河颂》激励我领悟民族精神,《骆驼祥子》触发我涌动悲情情怀……文字如心【乙】浅笔静开,相约于文字,邂逅于文学,编织出生命最美的花环。
1. 根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。(4分)
2. 在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )(2分)
A. 【甲】句号 【乙】顿号 B. 【甲】分号 【乙】顿号
C. 【甲】分号 【乙】逗号 D. 【甲】句号 【乙】逗号
3. 下列说法正确的一项是( )(2分)
A. 划线句(A)运用了比喻和排比的修辞手法。
B. 《资治通鉴》是北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。
C. “淅淅沥沥”“细细密密”都是拟声词,形象地描摹出春雨轻柔、细密的特点。
D. 加点词“画卷”“绯红”“最”“于”的词性依次是名词、形容词、副词和连词。
4. 根据提示填写课文原句。(8分)
《木兰诗》脍炙人口,诗中“愿为市鞍马,①________________”写出木兰下定决心代父从军;“②______________________ ,关山度若飞”表现木兰奔赴战场矫健的英姿;“③ ,寒光照铁衣”可见木兰军营生活的艰苦;“④________________,赏赐百千强”可见木兰战功显赫;而木兰却“⑤________________,送儿还故乡”这足以看出木兰不贪功名利禄;回到家后木兰“当窗理云鬓,⑥________________”看出木兰作为一个女子的柔美。诗的最后,作者以兔为喻,“⑦ ,_________________”这一风趣的结尾道出了作者对木兰的喜爱和赞美。
5.综合性学习活动。(6分)
(1)【我感悟】请仿照下列示例,再写一句爱国名言,并说说你对这句名言的理解。(2分)
示例 名言:天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
我的理解:国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任。
名言:__________________________________________________________________________
我的理解:______________________________________________________________________
(2)【我点赞】请在邓稼先、闻一多、鲁迅、木兰中任选一位爱国名人,结合他/她的事迹,仿照例句为他/她写一句赞语。
例句:文天祥,为了国家变卖家产,舍弃高官厚禄,视死如归!(2分)
______________________________________________________________________________
(3)【我演讲】此次活动期间,学校将举行以“爱国”为主题的演讲比赛,下面是小语准备的演讲稿(节选),其中有两处不恰当,请加以改正。(2分)
爱国就是文天祥“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的崇高信念,当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的爱国之气;爱国就是苏轼“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的英雄气概,虽然年老体衰闲居家乡,仍然日夜思念报效祖国,渴望收复大好河山。
第一处:将__________________________________改为______________________________
第二处:将__________________________________改为______________________________
二、阅读理解(共38分)
经过了一学期的学习,想必每位同学都积累了一些阅读的技巧,下面就让我们跟随小语脚步一起开始一段美妙的阅读之旅吧。
(1) 小语在阅读白居易的《夜泊旅望》这首诗时有了一些疑惑,请你帮助他一起解决。(4分)
夜泊旅望
白居易
少睡多愁客,中宵起望乡。
沙明连浦月,帆白满船霜。
近海江弥阔,迎秋夜更长。
烟波三十宿,犹未到钱唐。
【注】长庆二年(822年),作者白居易自请外任,因战乱而取道襄汉,舟行月余,此诗即他自长安赴