内容正文:
2.4-2.6不等式与不等式组专项提高训练
一.选择题(共10小题)
1.下列各式中,是一元一次不等式的有( )
①x<5;②x(x﹣5)<5;③;④2x+y<5+y;⑤a﹣2<5,⑥.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.若关于x,y的方程组的解满足x+4y≤3,则满足条件的m的最大值为( )
A.0 B.﹣1 C.﹣2 D.﹣3
3.如图,已知直线y=ax+b与直线y=x+c的交点的横坐标为1,根据图象有下列四个结论:①a<0;②c>0;③对于直线y=x+c上任意两点A(xA,yA)、B(xB,yB),若xA<xB,则yA>yB;④x>1是不等式ax+b<x+c的解集,其中正确的结论是( )
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
4.已知关于x的不等式组有且只有1个负整数解,则a的取值范围是( )
A.﹣2≤a<﹣1 B.﹣1≤a<0 C.﹣1<a<0 D.a<﹣1
5.若数m使关于x的不等式组的解集为x<﹣2,且使关于y的方程的解为负整数,则符合条件的所有整数m的和为( )
A.1 B.2 C.5 D.0
6.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是( )
A.a>3 B.a<3 C.a≥3 D.a≤3
7.若关于x的不等式组有解,则满足条件的整数m的最大值为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
8.已知实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列关系中,正确的是( )
A.ab>bc B.ac>ab C.ab<bc D.c+b>a+b
9.若关于x的一元一次不等式组有4个整数解,则m的取值范围为( )
A.﹣3<m<﹣2 B.﹣3≤m<﹣2 C. D.
10.如果关于y的方程有非负整数解,且关于x的不等式组的解集为x≥1,则所有符合条件的整数a的和为( )
A.﹣5 B.﹣8 C.﹣9 D.﹣12
二.填空题(共8小题)
11.若不等式组的解集为x<2m+1,则m的取值范围是 .
12.已知关于x的不等式组恰有三个整数解,则t的取值范围为 .
13.关于x的不等式(2a﹣b)x+(﹣a﹣5b)>0的解集为,则关于x的不等式(3b﹣5a)x<17a+b的解集为 ;
14.如图,已知函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是 .
14题 15题
15.如图,函数y=﹣2x和y=ax+4的图象相交于A(m,3),则关于x的不等式0<ax+4<﹣2x的解集是 .
16.在平面直角坐标系中,一次函数y1=m(x+2)﹣1(m≠0)的图象为直线l,在下列结论中:
①无论m取何值,直线l一定经过某个定点;
②过点O作OH⊥l,垂足为H,则OH的最大值是;
③若l与x轴交于点A,与y轴交于点B,△AOB为等腰三角形,则m=1;
④对于一次函数y2=a(x﹣3)+1(a≠0),无论x取何值,始终有y2≥y1,则m<0或.
其中正确的是 .(填写所有正确结论的序号).
17.某校奖励学生,初一获奖学生中,有一人获奖品3件,其余每人获奖品7件;初二获奖学生中,有一人获奖品4件,其余每人获奖品9件.如果两个年级获奖人数不等,但奖品数目相等,且每个年级奖品数大于50而不超过100,那么两个年级获奖学生共有 人.
18.自2019年起,全国全面启动生活垃圾分类工作.到6月底,某市部分小区先投入“垃圾分类”工作中:这部分小区平均每个小区有72户业主参加,其中参加户数低于60户的小区平均每个小区有56户业主参加,参加户数不低于60户的小区平均每个小区有84户业主参加.根据调查发现,若每个小区同时新增10户业主参加,则此时参加户数低于60户的小区平均每个小区有58户,参加户数不低于60户的小区平均每个小区有90户业主参加,且该市这部分小区个数不低于50,且不高于70,则这部分小区有 个.
三.解答题(共10小题)
19.解不等式组:(1). (2) .
20.感知:解不等式>0.根据两数相除,同号得正,异号得负,得不等式组①,或不等式组②.解不等式组①,得x>1;解不等式组②,得x<﹣2,所以原不等式的解集为x>1或x<﹣2.
探究:解不等式<0.
应用:不等式(x﹣3)(x+5)≤0的解集是 .
21.对于实数x,规定[x]表示不小于x的最小整数,例如[1.2]=2,[3]=3,[﹣2.5]=﹣2,则
(1)填空:
①[﹣π]= ;
②若[x]=﹣2,则x的取值范围是 .