内容正文:
2021—2022学年第二学期期中素养测评
七年级语文(A)
(本试卷共8页, 满分120分)
题 号
一
二
三
总 分
得 分
一、读·书( 12 分)
1.书法艺术是传统文化的重要载体,蕴含着作者的思想情感。请将下面的书法作品用楷体正确、规范地书写在田字格内。(2分)
2.优美深情的语言可以让你变成温暖的人,读下面的语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 (10分)
(1) 有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 ” 《木兰诗》中有相似的两句是: , 。诗中运用比喻对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙解答的句子是: , 。
(2) 《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是: , 。
(3) 《竹里馆》中写夜静人寂, 明月相伴,传达出诗人宁静、淡泊的心情的句子是: , 。
(4) 《晚春》中写出花草树木竞相开花、争妍斗艳的诗句是: , 。
二、读·思 ( 38 分 )
(一)
“国家”是一个温暖的词汇,看到它,就让人心有所依。请积极参与并完成下列任务。
【爱我中国】
我可爱的祖国, 你同辉于日月,无愧于时代,你与威严的长城共存,与久远的黄河同在。你养育了我,我也要献给你繁荣和绿色,还有美丽与快乐! 请相信吧,我们年轻的一代,正在励精图治,致力于你的腾飞,有老一辈开创的基业,有新一代的有为青年,我怎能不自豪地说: “明天属于中国, 一定属于中国! ”
3.这是某同学的演讲稿末段, 下列表述有误的一项是( )。 (2分)
A.全段运用了排比、比喻、拟人的修辞手法。
B.全段运用第二人称进行呼告倾诉,情真意切。
C. “日月” “祖国” “青年”都是名词。
D.最后的感叹号,语气强烈。
【不忘历史】
只要见了她, 以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……
她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,A 不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对A说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。
4. 旧中国里,底层的劳动人民有对美好生活的向往,却难以实现。上面文段出自文学作品《 》,文中的A是 。 (2分)
【歌唱祖国】
我的祖国(节选)
(独) 姑娘好像花儿一样 小伙儿心胸多宽广
为了开辟新天地 唤醒了沉睡的高山
让那河流改变了模样 (合) 这是英雄的祖国
是我生长的地方 在这片古老的土地上
到处都有青春的力量
5. “祖国”二字是个抽象的名词,其实更是有灵魂有温度的形象,只要你用心去感悟。从这首诗歌《我的祖国》片段中,你读到了什么? (3分)
。
(二)
阅读下面的材料,完成第 6~7 题
爱比征服更有力量(节选)
黄小平
一位少年跟师父学武, 觉得很辛苦,心想,如果有一招制敌的招式就好了,就用不着这样苦练了。
少年把这种想法告诉师父,师父没有说有这种招式还是没有这种招式,只是要少年好好地去“悟”就行了。
一日,少年外出,被人不小心撞倒。撞倒在地上的少年,不由攥紧了拳头,准备给予回击,这时,只见撞倒他的人笑着迎他而来,伸出手掌,握住他的手,把他扶了起来。少年看着那人相握的手、满脸的笑容和真诚,心头的怒火顿时烟消云散。
少年回到师父身边,说自己已经学会了一招制敌的招式。师父问是什么招式? 少年伸出手掌,笑着走向师父,握住师父的手掌说:“就是这一招。”
“看来,你开始真正悟到了一招制敌的本义了。” 师父说。
6.文中的少年所学会的“一招制敌的