2.2.4 单细胞生物 同步练习-2023-2024学年人教版生物七年级上册

单细胞生物同步练习 一、课前预习 1、下列哪个地方能找到较多的草履虫（ ） A 大海 B 急流的河水 C 有机物丰富的池塘 D 凡是有水的地方都能找到 2、在观察草履虫的实验中，下列叙述错误的是（ ） A 从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上观察 B 用放大镜观察草履虫是一个个小白点 C 为了限制草履虫的运动速度，在培养液的液滴上放几丝棉花纤维 D 在显微镜下观察到草履虫的体形是呈椭圆形 3、草履虫排泄废物的途径是（ ） A 口沟——食物泡——表膜 B 收集管——伸缩跑——表膜 C 细胞质——表膜——胞肛 D 收集管——伸缩跑——胞肛 4、下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（ ） A 单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的关系有着密切的关系 B 多数单细胞生物是鱼类的天然饵料 C 草履虫对污水的净化有一定的作用 D 所有的单细胞生物对人类都是有利 5、草履虫对净化污水有一定作用，在于它能吞噬（ ） A 细菌 B 污泥 C 疟原虫 D 藻类植物 二、课后巩固 1、下列实例不能说明单细胞生物可以完成生命活动的是（ ） A 变形虫通过细胞分裂形成新个体 B 衣藻利用鞭毛实现自由运动 C 蓝藻大量繁殖形成水华 D 草履虫通过表膜与外界进行气体交换 2、如果把草履虫和眼虫都放入蒸馏水中，一段时间后出现的情况是（ ） A 两种虫体都会死亡 B 草履虫将会死亡，而眼虫继续生存 C 眼虫将会死亡，而草履虫继续生存 D 两种虫体都会继续生存草3、履虫在显微镜下有时会呈现绿色，这是因为（ ） A 草履虫含有叶绿体 B 草履虫的食物泡中含有绿色藻类 C 草履虫含有叶绿素 D 光的折射 4、单细胞生物是生物圈中很小的一类生物。下列说法科学的是（ ） A 单细胞生物都生活在水中 B 单细胞生物身体只由一个细胞构成，不能独立完成生命活动 C 多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大 D 单细胞生物对外界的刺激都能作出一定的反应 5、在草履虫培养液中加入适量的碳素墨汁，几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察，被染成黑色颗粒的结构是（ ） A 伸缩泡 B 食物泡 C 细胞质 D 细胞核 三、培优促能 1、关于下列四种生物的说法正确的是（ ） A 变形虫能进行取食、消化等生命活动 B 衣藻的营养方式是异养 C 眼虫借助鞭毛这一运动器官运动 D 细菌属于真核生物 2、四膜虫全身布满了数百根长约4-6毫米的纤毛，它在形态结构上与草履虫十分相似。以下关于四膜虫的说法，正确的是（ ） A 四膜虫没有细胞核，仍能正常生活 B 四膜虫通过收集管、伸缩泡进行呼吸 C 四膜虫通过细胞的分裂和分化进行繁殖 D 四膜虫属于单细胞生物，能独立完成各项生命活动 3、草履虫是常见的单细胞生物，常被用作生物学以及环境科学的研究材料。科研工作者进行了光照条件对草履虫数量影响的实验研究。请回答下列问题。 （1）将等量的草履虫分别放入6支盛有200毫升培养液的烧杯中，3支放在光照下培养，3支放在黑暗处培养，其他条件应　 　 相同且适宜，是因为 。 （2）实验连续进行9天，每天记录各烧杯中草履虫的数量，并计算　 　，最终得到的实验数据如图。 （3）根据实验数据，我们可以看到无论光照还是黑暗条件下，草履虫数量的变化趋势基本相同。在培养初期，其数量快速增多，是由于草履虫以　 　的方式进行生殖的结果；但数量达到一定的值后，又会下降，可能的原因是　 　。 （4）对图一、图二进行对比分析，　 　条件下更容易获得较多数量的草履虫。 （5）草履虫常以水体中的细菌为食，食物通过图三中的【　 　】　 　进入细胞，形成【　 　】　 　，经消化后排出体外，从而达到净化水体的作用，因此它们常用于环境科学的研究。 （6）草履虫依靠　 　运动，进行呼吸的结构是　 　。 8、为探究某物质对草履虫的刺激是否有利还是有害，小杰同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在甲、乙两组载玻片的两个滴液之间轻轻地画一下。请回答下列问题。 （1）、用滴管在甲、乙两组载玻片的两个滴液之间轻轻地画一下，目的是 　 　。 A.刺激草履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个滴液 D.杀死草履虫 （2）用镊子夹取一些某物质，放在乙组载玻片右侧滴液的边缘，迅速观察两液滴中的草