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专题05 综合题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.(2022 湖南怀化)给你2个连在一起的钩码,怎样才能使下面的杠杆达到平衡?请在图中画出来。
(2022 湖南怀化)探究题
2.请在图中标出锤子取钉工作时的三个点。
3.起钉锤属于( )杠杆。(填省力或费力)
4.(2022 湖南怀化)城市垃圾越来越多,垃圾的处理是一件非常麻烦的事,填埋和焚烧垃圾是否安全?
(1)小明设计了如图的模拟实验进行验证。实验中用浸过墨水的纸巾代替 ;经过喷水,小明发现瓶子底部的水变色了,说明了 。
(2)接着小明想模拟垃圾的焚烧,他把废旧塑料玩具放在蜡烛火焰上燃烧,一段时间后,就能闻到一股强烈的恶臭气味,小明判断,焚烧垃圾 (有/没有)产生新物质,是一种 (化学变化/物理变化)。
(3)除了填埋和焚烧,我们可以采取哪些措施解决垃圾处理问题?(至少写出三种方法)
① ② ③
5.(2022 湖南怀化)根据材料,回答问题。
依据地源水水域环境功能和保护目标,按功能高低依次划分为五类:
Ⅰ类主要适用于源头水、国家自然保护区;
Ⅱ类主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区等;
Ⅲ类主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区渔业水域及游泳区等;
Ⅳ类主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区;
Ⅴ类主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。
表1 地表水环境质量标准基本项目标准限值(部分)单位:mg/L
分类
Ⅰ类
Ⅱ类
Ⅲ类
Ⅳ类
Ⅴ类
标准值
项目
1.氨氮浓度≤
0.015
0.5
1.0
1.5
2.0
2.化学需氧量(COD) ≤
15
15
20
30
40
3.类大肠杆菌群(个/L) ≤
200
2000
10000
20000
==
表2新晃县地表水源水(平溪河)和生活用水出厂水一日水质抽测数据
采样
地点
二氧化氯
COD
≤3mg/L
氨氮(mg/L)0.5
菌落总数
≤80个/L
总大肠杆菌群
耐热大肠杆菌群
出厂水≥0.1
(不得检出)
水源水
0
0.80
0.14
/
/
/
出厂水
0.31
0.75
0.12
6
未检出
未检出
(1)从上述文字介绍及表1地表水环境质量标准可知,水质越好,化学需氧量(COD)越 ,氨氮浓度越 。(填“高”或“低”)
(2)生活用水消毒工艺一般有漂白粉消毒、液氯消毒、二氧化氯消毒;桶装水用臭氧(O3)消毒。我县目前生活用水消毒工艺采用 。
(3)出厂水与水源水的水质相比 (填“更好”“相同”或“更差”)。
(4)按表1的标准来判断我县生活用水的水质,结果是 ,依据是 。
6.(2022 湖南郴州)小明和小伟要把60牛顿的重物提上来,他们用不同的滑轮提升重物。
请你通过观察上图,完成填空。
(1)( )使用的力较小,因为他使用的是( ),可以改变用力的大小。
(2)( )使用的是( ),虽然不能省力,但能改变用力的方向。
7.(2023 湖南怀化)科学阅读。
下面是李莉同学在日记中写的一段话,请你阅读后回答相关问题。
“邓红是我的同学,她长得很漂亮,有一双会说话的大眼睛,身高150厘米,体重46千克。在六年级这一个学年中,除了“阳”过一回,她就没有请过病假,在运动会上还得到200米年级第三名的好成绩。她的学习成绩在班上还算可以,特别是数学比较厉害。但她非常腼腆,性格内向,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,老师提问时总是低头回答,声音听不清,脸蛋涨得绯红。下课除了上厕所外总是静静地坐在自己的座位上发呆,老师叫她去和同学玩,她会冲你勉强笑一下,仍坐着不动。当碰到不高兴的事也一人个闷着。……有时看她孤独地一个人在教室中坐着,我想和她一起玩,但我却不知道如何帮助她。”
(1)相关权威卫生组织机构指出“健康不仅仅是没有疾病或不体弱,而应该是生理健康、心理健康和社会适应的完满状态。”那么你觉得邓红同学是否健康? (选填:是、否),你的选择理由是 。(合理即可)
(2)经过研究人们发现,心理性的脸红是指紧张、害羞、愤怒等情绪波动使人体的肾上腺素分泌导致脸部血流增加,面部毛细血管扩张,引起脸红。那么“脸红”这一情绪变化的生