内容正文:
中考语文一轮复习七年级下册基础试题(二)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合
1.阅读语段,按要求完成下面题目。
①在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的朝水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经厉,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!
②谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。
③也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的哩,【甲】看不出他们有什么高深的知识,【乙】看不出他们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!
(1)给下面词语中加点字注音。
放纵( ) 谦逊( )
(2)【甲】【乙】两处填入的关联词语,正确的一项是( )
A.尽管……可是…… B.只要……就……
C.既……又…… D.也许……也许……
(3)写出语段中画浪线句子的修辞方法: 。
(4)语段①中有两个错别字,请找出来并修改。
应将“ ”改为“ ”;应将“ ”改为“ ”。
(5)语段选自课文《谁是最可爱的人》,下面是本文作者的一项是( )
A.朱自清 B.萧红 C.冰心 D.魏巍
二、综合性学习
2.家国情怀是一种源自内心的质朴情感,它既体现为一种民族大义,也是世代相传的文化基因。为了让同学们更好地理解其内涵,七年级某班开展了以“天下国家”为主题的语文综合性学习活动,请你完成下列任务。
树高千尺有根,水流万里有源。“大道之行,天下为公”“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”“A ”……这些箴言中体现的中华民族家国观,是中华文明五千年根深蒂固的支撑,是中华文化传承发展的精魂。岁月长河激荡民族精神,百年沧桑砥砺家国情怀。正因为有着浓郁的家国情怀,B , ;邓稼先隐姓埋名扎戈壁,鞠躬尽瘁扬国威;边防官兵热血青春铸界碑,军魂英魄写忠诚……
上面这段文字是一位同学拟写的活动前言,请根据语境,将A、B两处补写完整。
三、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗、完成下面小题。
游山西村
陆游(宋)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
3.古典诗词讲究炼字,首联中“足”字用得好,请你说说好在哪里?
4.请结合“无时”一词,分析尾联中作者所表达的情感。
四、现代文阅读
阅读下面文章,完成下面小题
一棵小桃树(节选)
贾平凹
①早晨起来,雨下得大了,一直下了一整天。我临窗坐下,看我的小桃树儿在风雨里哆嗦。纤纤的生灵儿,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,在黄水里打着旋儿。哦,我可怜的小桃树儿!
②好多年前的秋天,我们还是孩子。奶奶从集市回来,带给我们一人一颗桃子,她说:“都吃下去吧,这是一颗‘仙桃’,含着桃核儿做一个梦,谁梦见桃花开了,就会幸福一生呢”。我们全都含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡,就爬起来,将桃核儿埋在院子角落的土里,想让它在那里蓄着我的梦。
③第二年春天的一个早晨,奶奶打扫院子,突然发现角落的地方,拱出一个嫩绿儿,便叫道:“这是什么呀?”我才恍然记起了是它:它竟从土里长出来了!它长得很委屈,是弯了头,紧抱了身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦儿的,黄黄儿的,似乎一碰,便立即会断了去。它长得很慢,一个春天,才长上二尺来高,样子也极委琐。但我却十分地高兴它是我的,它是我的梦种儿长的。
④也就在这年里,我到城里上学去了。学习呀,奋斗呀,一毕业就走上社会,要轰轰烈烈地干一番我的事业了。但是,我慢慢发现我的幼稚,我的天真了,人世原来有人世的大书,我却连第一行文字还读不懂呢。我渐新地大了,脾性儿也一天一天地坏了,常常一个人坐着发呆,心境似乎是垂垂暮老了。这时候,真是祸不单行,奶奶也去世了。我连夜从城里回到老家去,看着满屋的混乱,想着奶奶往日的容颜,不觉眼泪流了下来,对着灵堂哭了一场。天黑的时候,在窗下坐着,一抬头,却看见我的小桃树了;它竟然还在长着,弯弯的身子,努力撑着的枝条,已经有院墙高了。弟弟说:“那桃树被猪拱折过一次,要不早就开了花了。”大家曾嫌它长的不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶却不同意,常常护着给它浇水。看