第一单元 周周清 阶段巩固专练-【四清导航•辽宁专版】2022-2023学年八年级语文下册作业课件(统编版)

周周清　阶段巩固专练 语文 八年级下册 人教版 四清导航 B 【解析】A.“撮”应读“cuō”；C.“缉”应为“楫”，应读“jí”；D.“弥”应读“mí”；“框”应为“眶”，读“kuàng”。 2 2．(2022抚顺、本溪、辽阳)选出依次填入下面横线处的词语最恰当的一项 ( ) 巍巍华夏，五千年的文明闪耀星空。博大精深的中华传统文化让我们引以为傲。数千年的历史，________，从未中断。那是因为我们________了文化之根，没有忽略农耕文明之美。农耕文明带给我们的________是物质上的满足，________是一种精神上的慰藉。 A.奔流不息　　守卫　　不仅　　更 B．浩浩汤汤　　 守住　　尽管　　也 C．奔流不息　　 守住　　不仅　　更 D．浩浩汤汤　　 守卫　　尽管　　也 C 3 3．选出下列病句修改有误的一项 ( ) A．电影《万里归途》上映时，电影院坐满了人，只有一个座位还空着。 修改：在“坐满”前面加“几乎”。 B．目前，5G基站太少，5G服务常出现信号不稳定、覆盖范围小、网络接入困难、信号质量差。 修改：在句末加上“等问题”。 C．作家应当深入生活，了解各种各样的人物，才能真实深刻地反映生活的目的。 修改：将“真实”和“深刻”调换位置。 D．沈阳世博园“留住秋天”活动，设置了采集秋叶、创意作画、作品展出、塑封成品等单元。 修改：将“塑封成品”和“作品展出”互换位置。 【解析】应删去“的目的”。 C 4 4．选出下列对名著《经典常谈》有关内容理解不正确的一项(　　) A．关于谁创造了文字，说法有“仓颉造字”和“后世圣人共同所造”两种。 B．秦代以后，汉字经历了小篆、草书、隶书、楷书、行书的演变过程。 C．《说文解字》是一部划时代的字书，不仅是文字学的古典，还是一切古典的工具或门径。 D．按照近人新说，象形字、假借字、形声字，这是文字发展的逻辑顺序。 B 5 阅读下面选文，完成5～8题。(12分) 贺兰人的唱灯影子 冯骥才 ①我国的皮影遍及各地，唱腔各异，材料不同，各有各的称呼。诸如北京的“纸窗影”、湖南的“影子戏”、福建的“皮猴戏”、甘肃陇原的“牛窑戏”、黄河流域的“驴皮影”等；宁夏的贺兰人则叫它“唱灯影子”。这“唱灯影子”的叫法非常形象。首先是“唱”，戏是唱出来的，“唱”就是演戏；然后是“灯影子”，皮影戏不是人直接演的，而是借助灯光把羊皮或驴皮雕刻的戏人照在布单上的影子来演。瞧，贺兰人多干脆，用“唱灯影子”四个字儿就把它说得明明白白。 6 ②皮影的表演有在室内也有在室外。皮影要用灯光，在室外必须要等到天黑下来才能演；室内就好办了，不管什么时候，只要拿东西遮住窗子，再吊一条白被单(一称布幕，贺兰人称之为“亮子”)，后边使光一照，便可开演。看戏的人坐在布幕前边，演戏的人在布幕后边。 ③演皮影戏的人不算少，拉弦、操琴、司鼓、吹号、碰铃、伴唱等，至少得七八个人一同忙。但主角是站在布幕后边正中央的“师傅”。他主说主唱，两只手一刻不停地耍着皮影，同时兼演全戏所有角色。戏的好坏全看他的了。 ④我每次看皮影，都要跑到布幕后边瞧上几眼。因为那些在布幕上神出鬼没、又哭又笑的灯影子都是在后边耍弄出来的。严严实实的布幕后边总是充满了神秘感，给我以极大的诱惑。 7 ⑤今儿主演这台戏的师傅是贺兰县无人不知的金贵镇潘昶乡的张进绪，所演的戏目叫作《王翦平六国》，说的是秦代名将王翦辅助秦始皇横扫六国、统一天下的故事。这个故事现今很少有人知道，是张进绪从他父亲张维秀手里原原本本接过来的。张维秀在三十多年前就已去世，如今张进绪也是六十开外；个子矮矮，灰衣皂裤，头扣小帽，神色平和。然而他往布幕后边一站，立时好像长了个儿，一员大将似的，气度不凡。 ⑥布幕后边的地界挺小，不足一丈见方，叫拉琴击鼓的乐队坐得密不透风。布幕下边是一条长案，摆着各种道具；其余三面是竹竿扎成的架子，横杆上挂了一圈花花绿绿、镂空挖花的皮影人。张进绪的这些皮影人儿和全套的乐器，都是祖上一代代传下来的老物件，摆在那儿，有股子唯老东西才有的肃穆又珍贵的气息。尤其这上百个皮影人，生旦净丑，一概全有。好似人间众生，都挂在那里等候出场。但他 8 们不是被无序或随意挂在那里的，而是依照着出场的前后排次有序。他们面无表情，神色木然。可是，只要给张进绪摘下来在布幕前一耍，再配上锣鼓唢呐，以及那种又有秦腔又有道情又有当地的山花的腔调，便立时声情并茂地活蹦乱跳，眉飞色舞，活了起来。 ⑦当我回到布幕前边，坐下来细细品赏，便看出张进绪演唱的高超。他不单唱得味儿如醇酒，大西北的苍劲中，兼有黄河滋育的柔和；那些灯影子的举手投足，则无不鲜活灵动，神采飞扬，而且居然能随着说唱和音乐的节奏，摇肩晃脑，挺胸收腹；甚至连同手指头也随之顿挫有