内容正文:
周周清 核心素养专练
语文 八年级下册 人教版
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1.(阜新学业水平考试模拟)下列句子中没有语病的一项是 ( )
A.一个人读书的多少,也在一定程度上决定了心灵家园的广袤。
B.阜新人民正在快速推进国土绿化,让家乡的天更蓝,水更清,树更绿。
C.华为“鸿蒙”操作系统的目标是打破全球设备的孤岛状态,将全人类与万物共同连接成一个融洽、和谐的“智慧星球”。
D.每年3月18日,成群结队的青少年和团员们就会来到三一八公园烈士纪念碑前敬献鲜花,祭奠先烈。
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2.名著阅读。
(1)(2021抚顺、葫芦岛)选出下列对名著有关内容表述有误的一项 ( )
A.“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”这首诗选自冰心的诗集《繁星·春水》,她告诉青年人要珍惜时间,努力奋斗。
B.吴承恩的《西游记》中,唐僧师徒四人因为共同目标一路同甘共苦,披荆斩棘,苦历十四个寒暑、九九八十一难,终于取得真经。
C.《鲁滨逊漂流记》中,主人公鲁滨逊流落孤岛,他用野山羊的油加上麻搓成的灯芯,做成灯照明。他凭借聪明和毅力,改善了自己的生活处境。
D.《童年》中,阿廖沙因染布事件,遭外祖父毒打。后来外祖父又来探望,表示歉意,好事情也来告诉他以后再挨打时怎么做能减少疼痛。
【解析】后来是小茨冈来告诉阿廖沙以后再挨打时怎么做能减少疼痛。
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2.(2)阅读下面《骆驼祥子》中高妈与祥子的对话,回答相应问题。
“说话呀!愣着算得了事吗?到底是怎回事?”
“你走吧!”祥子好容易找到了一句话:“走吧!”
“你看家?”高妈的气消了点。
“见了A先生,你就说,侦探逮住了我,可又,可又,没逮住我!”
“这像什么话?”高妈气得几乎要笑。
选文中的A先生指的是谁?祥子说“侦探逮住了我,可又,可又,没逮住我!”是指书中的哪一个情节?
曹先生;孙侦探抓住了拉车回到曹家的祥子,以曹先生是乱党的罪名敲诈祥子,祥子为了保命交出了全部的积蓄。
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3.在“传统文化”研习厅,同学们从演播视频上看到,某校正在举行“孝亲文化节”活动,数百名学生对着父母下拜磕头。对此,甲、乙两位同学有以下对话:
甲:我认为这样一种被刻意安排的教育方式,多多少少带有表演色彩,总让人觉得有点不真实。
乙:___________________________________________________________________ __________________________。
甲:是的,可尝试的方式有很多,但教育更要与时俱进,比如打个电话,发个微信等,都可以表达对父母的孝敬。
乙:关键是要培养我们孝亲敬老的品质,中华民族有一些传统的东西,我觉得可以变,但变到最后还是要回归。
示例:但是如果学校把这种教育方式作为一个尝试,再用更多的方式来开展
教育,那么,这就值得点赞
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(1)请根据上下文,将同学乙的对话补充完整。
(2)甲、乙两位同学的观点有哪些相同点和不同点?
相同点:在教育内容上,两人都赞成对学生进行孝亲教育。不同点:在教育方式上,同学甲反对下拜磕头的教育方式,同学乙不反对这种教育方式。
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