2024年安徽省C20教育联盟中考一模语文试题

"C20"教育联盟2024年九年级第一次学业水平检测 语文 命题单位:合肥市瑶海区教育体育局教研室 注意事项: 1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 “试题卷”共4页, 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷"两部分, “答题卷”共6页。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后,请将“试题卷”和答题卷”一并交回。 语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1) 中国人用中国人的眼睛,欣赏中国美景。其中不乏有奇美壮丽的塞外风光 (王维《使至塞上》);绚丽多彩的江南秀美画卷 ”(白居易《忆江南 江南好》) (2)君子修行,道阻且长。真正的君子,面对不良诱惑,坚守本心,洁身自好,不与世俗同流合污 ”(周敦顾《爱莲说》):即使身处困境,仍初心不改,最终峰 ”(陆游《游山西村》); 回路转,出现转机“ 困难突然降临,依 然勇敢攀登高峰,满怀乐观自信、积极向上的豪情“ (杜甫《望 .,) 岳》)。 材料: :《儒林外史》是 多所见闻,又工于表现,故 凡所有叙述, 皆能在纸上见其声态;而写儒者之奇形怪状,为独多而独详。当时距明亡没有百年, 明 底遗风,尚留存于士流中,八股而外,一无所知,也一无所事。 (节选自《中国小说史略》) 材料二:小说中大多数人物,熙熙而来,攘攘而去。或貌似君子,内心卑污;或故弄玄虚 欺世盗 名;或倚仗权势,横暴不法。他们全无读“圣贤书”的儒生应有的学识品格,而是为功名利禄所裹xi , 丑态毕露。通过描绘这幅士林的“群丑图”, 展现功名利心对读书人灵魂的毒害,作者清楚地表明了 自己否定功名富贵的基本立场,并通过书中少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人,寄托自 己对理想社会的追求。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 横暴不法() 恪守道德( ) 裹xi ()功名利() (2)在材料一横线处补充作者信息。 (2分) (③) 藏神仙马秀才送葬 思父母匡童生尽孝 大柳庄孝子事亲 匡秀才重游旧地 约诗会名士携匡二 访朋友书店会潘三 匡超人幸得良朋 潘自业横遭祸事 匡超人高兴长安道 牛布衣客死芜湖关 (4)请结合材料和整本书内容分析匡超人性格产生变化的原因。(3分) 3.复兴学校九年级语文组,四月三十日开展了硬笔书法活动。 参赛选手: 迎接中考的所有考生 活动目的: 提高 九年级语文参考答案 第 1 页 共 3 页 “C20”教育联盟 2024 年九年级第一次学业水平检测 语文参考答案 一、 语文积累与运用（35 分） 1．（10 分） (1)大漠孤烟直，长河落日圆 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 (2)出淤泥而不染，濯清涟而不妖（予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖也可） 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 会当凌绝顶，一览众山小 2．（13 分） (1)hèng kè 挟 禄 （4分，每空 1分） (2)安徽全椒 吴敬梓 （2分，每空 1分） 题目解析:“安徽全椒”原著中内容抽取出来的，作为文学知识考查，答案安徽或者全椒也可得分。 “全椒”，行政区划越过省级直接进入市级，不常见，作为知识点也可以。 (3)由第十五回和第十六、十七回标题可见其孝敬父母、淳朴善良、好学上进;通过第十八回至第二十 回可见他为了功名不惜舍弃朋友，逐渐变得欺世盗名（沽名钓誉）、追逐功名利禄（贪名逐利）、圆 滑虚伪、薄情寡义。（4分，前面 2分，回答两点满分;后面 2分，回答两点满分。） 题目解析:标题中思父母、尽孝，孝子事亲，匡秀才重游旧地;名士携匡二，幸得良朋，高兴长安道。 (4)①科举制度极度腐朽，不能选拔真正人才;②整个社会环境，追逐功名利禄，缺失读书人应有的学 识与品格;③匡超人对于科举考试的热衷（八股而外，一无所知，也一无所事），对于权利金钱的贪 图欲望。（3 分，每点 1 分，分为主客观因素或内外因两方面作答，满分。受到外部环境影响回答的 点，结合所写回目内容回答，同样得分） 题目解析:立足主旨和人物形象命制题目。材料一中“八股而外，一无所知，也一无所事”;材料二中: “他们全无读圣贤书的儒生应有的学识与品格，而是为功名利禄所裹挟，丑态毕露”。 3．（12 分） (1)墨香沁校园，笔尖迎中考。（2分，形式、内容传情达意） 题目解析:造句，考虑两个方面:形式，海报标题追寻工整，和“墨香沁校园”呼应;内容，书法活动、 迎接中考。 (2)①错误:缺少评奖活动参加地点，修改:五点后添加九年级语文组;②错误:拙见，敬辞误用，修 改:高见。（4分，每点 1分） 题目解析:考查应用文，地点缺失，日常交际语言得体。 (3)①宇佳同学，你好。请你谈谈你在练字道路上的