内容正文:
云南师范大学附属丘北中学驾驭式自主高效课堂导学案
年级:高一班级 学生姓名 科目:生物 制作人:许丽珍 教务处审批: 编号:2
校本课程-----“一生一物”之扎染
1、 学习目标
1.了解手工扎染的含义和艺术特色,掌握手工扎染的步骤。
2.通过示范讲解与学生实践相结合,进一步体验手工扎染的方法,增强学生的动手与创作能力。
3.通过学习手工扎染, 进一步了解我国优秀的民族传统艺术,培养学生对民间传统工艺的热爱。
二、教学重难点
教学重点:掌握手工扎染的扎法和染色技法。
教学难点:在体会扎、染基本技法的同时,运用所学方法独立创作一幅作品。
三、教具准备
棉布、橡皮筋(线)、染料、手套等
四、教学过程
制作之前我们先来认识一下制作扎染的工具,白棉布橡皮筋,直接染料等材料。
扎染步骤:
第一 步:洗布,将白布清水洗净,湿布展开
第二步:扎结。
1.长条分段扎结法。将湿布折成长条,用皮筋将布条分段扎结。
2.中心点分段扎结法。找到布的中心点,从中心点将布提起,用皮筋从顶角扎结,依次向下分段扎结。浸染,挤干多余水份,拆卸皮筋,展开。
3.随意揉皱法。将布随意揉皱成团,用皮筋将布团扎起。浸染,挤干水分,拆掉皮筋,展开。
4.三角形扎结法。将布面对折,两边分开相反对折,将布条一角折出三角形,沿着三角形的边前后折叠,将三个角用皮筋扎起。浸染,挤干多余水分,拆掉皮筋。
5.旋转扎结法。找一个点,抓起一点进行旋转,用皮筋固定扎好,浸染,挤干多余水分,解开皮筋,展开。
活动:
以自己喜欢的花图案动手制作扎染。学生动手制作,制作结束后进行小组作品展评,把你们小组的扎染作品挂到前边我们大家一起来欣赏,找出你们喜欢的作品,也可以说出发现的问题。
小结作业:
能运用不同的方法制作扎染作品吗,课下可以查阅一下资料下节课与同学一起分享。
五、板书设计
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