3.1图形的平移(一) 课件 2023—2024学年北师大版数学八年级下册

2024-03-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 图形的平移
类型 课件
知识点 图形的平移
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.21 MB
发布时间 2024-03-21
更新时间 2024-03-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44012755.html
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来源 学科网

内容正文:

第三章 图形的平移与旋转3.1图形的平移(一) 导学案 项城市宏林学校 *平移不改变图形的 和 ,改变的是 。 预习反馈 学习准备 1、全等三角形的对应边______,对应____相等。 2、平移的定义: 在平面内,将一个图形沿着 移动 的距离,这样的图形运动叫平移。 相等 角 某个方向 一定 形状 大小 位置 实践练习: 下列现象中,属于平移的是:( ) (1)火车在笔直的铁轨上行驶 (2)冷水受热过程中小气泡上升变成大气泡 (3)人随电梯上升 (4)钟摆的摆动 (5)飞机起飞前在直线跑道上滑动 (1) (3) (5) 精读教材 归纳:平移的性质: (1)平移前后的两个图形 、 一样。 (2)经过平移,对应点所连线段____________;对应线段______________;对应角________。 形状 大小 平行且相等 平行且相等 相等 观察三角形在平移过程中的变化,并填空 精读教材 4、如图所示,△ABE沿射线XY方向平移一定距离后成为△CDF。 (1)点A的对应点为_____;点B的对应点为______;______的对应角是∠CFD;______的对应角是∠CDF;线段AB的对应线段是 ;线段______的对应线段是线段DF。 (2)找出图中平行且相等的线段和全等的三角形。 X Y 点C 点D ∠AEB ∠ABE CD BE 相等且平行的线段: 全等的三角形:三角形 AC,BD与EF; AE与CF; AB与CD; BE与DF ABE与三角形CDF 精读教材 实践练习:1、将面积为30 的等腰直角三角形ABC向下平移得到△MNP,则△MNP是__________ 三角形,它的面积是_____ . 2、△ABC沿东南方向平移了3cm,那么边BC上的中点D向_____方向移动了______cm. 等腰直角 30 东南 3 合作探究 5、如图所示,∠DEF是∠ABC经过平移得到的,∠ABC=13O°,求∠DEF和∠COE的度数。 O ∠DEF=130°、∠COE=50° 130° 130° 50° 对应角相等 对应平行且相等 由平移知: 合作探究 6、如图,正方体中,哪些线段可以由CD平移得到?哪些线段可以由BC平移得到? 其它线段是否可以由CD或BC平移得到? 1.线段AB ,A'B' ,C'D'由CD平移得到 2.线段B'C',A'D',AD由BC平移得到 3.BB'不可以由CD或BC平移得到 合作探究 7、将图中的小船向左移动四格,再向上移动一格: 1、一列长300m的火车在笔直的铁轨上做匀速直线运动,火车在3分钟内走了1500m,那么坐在车尾的乘客的速度是___________. 2、思考:如图:是一块长方形的草地, 长为21米.宽为15米 在草地上有一条宽为1米的小道,长方形的草地上除小道外长满青草。求长草部分的面积为多少? 形成提升 500m/分钟 21 15 1 火车上所有物品3分钟移动1500m 15 21 1 3、将图中的 向右平移4cm得到 ,再画出以直线L为对称轴的对称图形 .比较 与 有哪些相同,哪些不同,想一想平移与对称得到的图形一样吗? 形成提升 L B C A A C' A' B' C' A' B' C'' A'' B'' *平移不改变图形的 和 ,改变的是 。 学习准备 1、全等三角形的对应边______,对应____相等。 2、平移的定义: 在平面内,将一个图形沿着 移动 的距离,这样的图形运动叫平移。 相等 角 某个方向 一定 形状 大小 位置 小结反思 1、如图,在△ABC中,BC=5,∠A=80°,∠B=70°,把△ABC沿RS的方向平移到△DEF的位置,若 CF=4,则下列结论中错误的是(   ) A、BE=4 B、∠F=30° C、AB∥DE D、DF=5 2、在下列实例中,属于平移过程的个数有(   ) ①时针运行过程;②电梯上升过程; ③火车直线行驶过程; ④地球自转过程;⑤生产过程

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