内容正文:
九年级语文3月份当堂训练
一、积累运用(共20分)
1.阅读语段,在下面的方格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。(2分)
当我们有了足够的定力,将事业之外的zhuì( )生物一一剥( )除,露出它单纯可爱的本质时,可能已耗费半生。然费时mí( )久,精神的小屋也定须住进你所爱好的事业。否则,鸠( )占鹊巢,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。
2.默写。(8分)
(1)人对客观世界的认知是和兴趣成正比的,因而苦学的同时,更要乐学,正如《〈论语〉十二章》中所说:__________________,__________________。
(2)很多事都不可能圆满,人生本来就是悲苦与欢乐并存,正如苏轼在《水调歌头》中所写:“________________,________________。”
(3).在人生的旅途中,我们既有成功,也有失败。在得失面前,我们应有范仲淹《岳阳楼记》中“____________,____________”那样的心态,始终积极向上。
(4).古人常在诗词中以“剑”抒怀。李白被赐金还山后,在《行路难》(其一)中用“______________________,_____________________”抒发了自己感叹世路艰险、功业难建的苦闷心情。
3.阅读下面的文字,回答问题。(4分)
(1)创造之神!你回来呀!(2)你所栽培的幼苗是有了幻想,樵夫拿着雪亮亮的镰刀天天来,甚至常常来到幼苗的美梦里。(3)你不能放弃你的责任。 ▲ 你肯回来,(4)我们愿意把一切 ——都献给你,当你看见满山的幼苗在你监护之下,得到我们的 (1) 的灌溉,一根一根的都长成参天的大树,你不高兴吗?(5)创造之神!你回来呀! ▲ 你回来,▲ 能保证参天大树之长成。
(1)在第(4)句的横线上填上正确的句子( ▲)(2分)
A 我们的汗,我们的血,我们的心,我们的生命 汗、血、心、生命
B 我们的血,我们的汗,我们的心,我们的生命 血、汗、心、生命
C 我们的生命,我们的心,我们的血,我们的汗 生命、心、血、汗
D 我们的汗,我们的心,我们的血,我们的生命 汗、心、血、生命
(2)在文中▲的地方填上恰当的关联词(▲ )(2分)
A 如果 只有-------才-------
B 只要 如果-------就-------
C 如果 只要-------就-------
D 只要 只有-------才-------
4、阅读下面三则材料,完成题目。(6分)
【材料一】中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰13日出席全国语言文字会议并讲话。她指出,党的十八大以来,国家通用语言文字普及水平持续提升,为发展教育文化事业、促进经济社会发展、维护国家统一、提升国家软实力作出了重要贡献。各地各有关部门要充分认识语言文字的特殊重要性,完善法律法规,健全工作机制,加强队伍建设,全面加强新时代语言文字工作。
【材料二】新年伊始,语文界“啄木鸟”《咬文嚼字》编辑部发布2020年十大语文差错:①“新冠”的“冠”误读为guàn。②“戴口罩”误为“带口罩”。③“共渡难关”误为“共度难关”。④“杏林”误为“杏坛”……⑩“螺蛳粉”误为“螺丝粉”。
【材料三】据北京语言大学校长崔希亮介绍,不仅中小学生的汉字书写水平在下降,就连硕士、博士的毕业论文,导师也经常花很大的精力为其修改文字。“其实母语很重要,大部分人的职业生涯都需要运用母语,而不是外语。”有关专家说。
⑴根据材料一说说语言文字有怎样的特殊重要性。(2分)
▲
⑵“共渡难关”为什么不能写成“共度难关”?请分析其原因。(2分)
▲
⑶根据以上材料,请你就提高国民的母语素养提出两条具体建议。(2分)
▲
二、阅读理解(共50分)
(一)阅读下面的宋词,完成5~7题。(共6分)
水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有,把酒问青天。不