内容正文:
第2单元用字母表示数易错精选题-数学四年级下册青岛版
一、选择题
1.一只白兔4条腿,一只公鸡2条腿,a只白兔和b只公鸡一共( )条腿。
A.4a+2b B.a+b C.2a+2b
2.张师傅每天做m个零件,是王师傅每天做的零件数量的6倍,王师傅每天做( )个零件。
A.m+6 B.m÷6 C.6m
3.甲、乙两地相距300千米,一辆汽车从甲地出发开往乙地,每小时行m千米,5小时后离乙地还有( )千米。
A.300÷5+m B.300+5m C.300-5m
4.一个两位数,个位上的数字是m,十位上的数字是n,这个两位数是( )。
A.nm B.10n+m C.10m+n
5.甲数是,乙数是甲数的6倍。甲、乙两数的和是( )。
A. B. C.
6.水果店运进橘子a千克,比苹果的5倍多b千克,运进苹果( )千克。
A.5a+b B.(a-b)÷5 C.(a+b)÷5
二、填空题
7.张师傅每小时加工x个零件,朱师傅每小时加工15个零件。说说下面式子表示的意义。
(x-15)表示( )
5x表示( )
(x-15)×4表示( )
8.汽车每小时行v千米,t小时行( )千米,行400千米需要( )小时。
9.在表格里填数。
每本书7元,买若干本时,金额与本数之间的关系可以用b=7a表示;当a=1、3、5、7、9时,b分别表示几?
a
1
3
5
7
9
b
( )
( )
( )
( )
( )
10.△和○各表示什么数?
○=( ),△=( )。
11.一份稿件有2500个字,小李打字的速度是每分打90字,打了m分后,他一共打了( )个字;这份稿件还剩( )个字没打。
12.鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的换算关系是:b=2a-10(b表示码数,a表示厘米)。亮亮今年的脚长是22厘米,他要穿( )码的鞋;等他能穿40码鞋时,他的脚长是( )厘米。
三、判断题
13.2×18写作2·18.( )
14.ac-bc=(a-b)c 。 ( )
15.当x=10时,6x-4x>20. ( )
16.的3倍加上5,可以写成3+5。( )
17.比x少8的数是x-8。( )
四、解答题
18.育才小学校园里有杨树棵,柳树的棵数比杨树的2倍少10棵,有柳树多少棵?
19.两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过2.8小时相遇。
(1)两地间的距离用含字母的式子表示为( )。
(2)当x=50,y=65时,求两地间的距离。
20.蜗牛每分钟爬行X厘米,蛇的速度是蜗牛的100倍。
(1)用式子表示蛇比蜗牛每分钟多爬行的距离。
(2)当X=8时,蛇比蜗牛每分钟多爬行多少厘米?
21.建筑公司计划修一条800米长的路。
(1)如果平均每天修筑x米,4天修筑多少米?
(2)当x=125时,还剩多少米没修?
22.仓库原来有货物96吨,运走了12车,每车运走b吨。
(1)库里的货物还剩下多少吨?
(2)当b=5时,仓库里剩下的货物有多少吨?
23.张阿姨家有一块长方形菜地种了黄瓜和西红柿(如下图)。
(1)这块菜地的面积是多少平方米?
(2)黄瓜的占地面积比西红柿的占地面积多多少平方米?
(3)当m=13,n=14时,求出这块菜地的面积。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
1.A
【分析】一只白兔4条腿,a只白兔就有4×a条腿,同理一只公鸡2条腿,b只公鸡就有4×b,再相加即可。
【详解】根据题意可得一共有4a+2b条腿
故答案为:A
【点睛】本题考查用字母表示数,应熟练掌握并灵活运用。
2.B
【分析】根据条件“张师傅每天做m个零件,是王师傅每天做的6倍”可知,张师傅每天做的零件个数÷6=王师傅每天做的零件个数,据此列式解答。
【详解】张师傅每天做m个,所以,王师傅每天做:m÷6个
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是明确已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。
3.C
【分析】每小时行m千米是速度,5小时是时间,5小时的路程=速度×5小时的时间,再用总路程减去5小时的路程;据此解答。
【详解】根据分析:300-5×m=(300-5m)千米,所以每小时行m千米,5小时后离乙地还有(300-5m)千米。
故答案为:C
【点睛】掌握速度、时间和路程之间的关系是解答本题的关键。
4.B
【分析】个位上的数字是几,表示几个一,十位上的数字是几就表示几个十,由此求