专题七 语段综合-【成功方案】2024年高考语文艺术生文化课总复习教师用书(Word)

专题七　语段综合 任务一　走进高考 [考场体验] (2023新高考Ⅰ卷)语言文字运用Ⅰ 阅读下面的文字，完成1～2题。 (一) 日常生活中，我们常常会因为忘记重要信息而懊恼，幻想着要是能过目不忘该多好啊！其实，我们更应该庆幸____A____，因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。 有一位记者，①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字，③却发现不了其中的规律；④他脑海里充满各种孤立的事实，⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法，⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军，⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多，⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆，我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。 网络时代，我们没有办法也没有必要____B____，毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也不能过于依赖互联网，像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力，也一直是我们孜孜以求的目标。 1．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]　A．我们拥有遗忘的能力　B．记住所有的知识或见闻　(每处2分，意对即可) [解析]　A处，“遗忘可以降低记忆带来的认知负荷，使认知系统能够更加高效地工作”是对“遗忘”的肯定；再加之其前面的“我们更应该庆幸”，显然，这里应该填写“我们拥有遗忘的能力”。B处，“我们没有办法也没有必要”承前谈的是“记忆”话题；结合下文“毕竟互联网随时可以帮我们查阅”，可知，该处应当填写“记住所有的知识或见闻”。 2．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。(6分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]　修改示例：①拥有人们难以望其项背的超强记忆力。⑥这导致他不能理解隐喻等修辞手法。⑨但是他的阅读理解能力比常人低很多 [解析]　①“只能望其项背”改为“难以望其项背”。望其项背：指望见他的颈项和后背，比喻赶得上。⑥“促使”改为“导致”。促使，推动使产生行动或发生变化，常用于良好的结果。导致，使产生，促成；引起；造成，常用于不好的结果。⑨将“虽然”改为“但是”。这里强调的是奥布莱恩“阅读理解能力比常人低很多”，因此，这个分句应当放到转折复句“但是”的后边。 语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字，完成3～5题。 (二) 天是越来越冷了，祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌，连便道上的土都凝固起来，处处显出干燥，结实，黑土的颜色已微微发些黄，像已把潮气散尽。特别是在一清早，被大车轧起的土棱上镶着几条霜边，小风尖溜溜的把早霞吹散，露出极高极蓝极爽快的天；祥子愿意早早的拉车跑一趟，凉风飕进他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有时候起了狂风，把他打得出不来气，①可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气，②闭住口，半天，打出一个嗝，仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝，他继续往前奔走，往前冲进，没有任何东西能阻止住这个巨人；他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御。这一身汗！等到放下车，直一直腰，吐出一口长气，抹去嘴角的黄沙，他觉得他是无敌的，他刚从风里出来，风并没能把他怎样了！ 3．文中有三个重叠的词语“处处、微微、早早”，说说它们和“处、微、早”相比，语意上各自有什么不同。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]　三个重叠词语“处处、微微、早早”