湖北省武汉市武昌区2022-—2023学年下学期九年级中考道德与法治历史综合训练题 (二)

2024-03-21
| 10页
| 150人阅读
| 0人下载

内容正文:

道德与法治、历史综合训练题(二) 第 Ⅰ 卷 (选择题 共56分) 一、选择题(共28小题, 每小题2 分, 共56分) 在下面各小题的备选答案A. B. C. D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并填入“答题卡” 。 1. 在临近中考的一节道法课上,林老师提出一个问题:“通过初中三年道德与法治学科的学习,你有哪些收获? ”学生们纷纷发言谈感想。以下观点错误的是 A.我们围绕生命安全与健康教育、法治教育、中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国情五个主题开展了学习 B.我们增强了政治认同,提升了道德修养,树立了法治观念,健全完善人格,强化了责任意识 C.我们了解了我国现阶段基本国情和主要矛盾,改革开放以来我国取得的巨大成就 D.我们理解了一个人的伟大,在于其地位的高低,在其能够创造出不平凡的社会价值 2. “道虽迩,不行不至; 事虽小,不为不成”这句诗文蕴含着深刻的道理。下面古诗文与其寓意一致的是 A. 独学而无友,则孤陋而寡闻 B. 为者常成,行者常至 C. 法令者,民之命也,为治之本也 D. 问渠哪得清如许,为有源头活水来 3. 下列两则故事共同体现的道理是 故事一 一名初中生打篮球时,失手打碎了邻居的花盆。他思考片刻后小心翼翼在损坏的花盆下留下了10元钱和一张充满诚挚歉意的留言纸条。花盆的主人看到后十分感动, 打算将钱退回。 故事二 2023年2月,一位来自江苏宿迁名叫王吉的男子, 通过卖房、贷款等方式,用三年时间还清了亡父所有的债务739万元。他替父还债的事迹感动广大网友。 A. 拾金不昧,践行美德 B. 舍己为人,不求回报 C. 诚实守信,立身之本 D. 赠人玫瑰,手留余香 4. 下列对判决书的内容解读正确的是 判决书(摘要) 经本庭合议,依照…之规定, 判决如下: 被告人李某犯侵犯著作权罪,判处有期徒刑3年3个月,并处罚金80万元。 A.被告人李某的行为是刑事违法行为 B.有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑 C.侵犯他人著作权属于一般违法行为 D.判决的依据是《中华人民共和国民法典》 道德与法治、历史综合训练题(二) 第 1 页 共 10 页 5.2023年3月 10日上午,十四届全国人大一次会议上,新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓,这表明 A. 宪法规定了国家工作人员的具体职责 B. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 C. 宪法宣誓是每个公民的法定义务 D. 宪法至上,有了宪法就能规范权力的运行 6.进入新时代, 以习近平同志为核心的党中央, 以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。下列对中国共产党的理解,正确的是 ①中国共产党是最高政治领导力量 ②中国共产党的最高理想是实现共产主义 ③中国共产党履行依法行政的主要职能 ④中国共产党对违法犯罪行为严格执法 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 以下是 2023 年我国政府工作报告的内容摘录: 切实落实“两个毫不动摇”。深化国资国企改革,提高国企核心竞争力。依法保护民营企业产权和企业家权益,鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大, 支持中小微企业和个体工商户发展, 构建亲清政商关系, 为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的环境, 用真招实策提振市场预期和信心。 从以上材料中可看出 A. 国有经济是我国经济制度的基础 B. 我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C. 我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 D. 政府在资源配置中发挥决定性作用 8. 通过学习国家机构相关知识,判断以下内容,对应正确的是 A 公开审理一起侵犯公民名誉权案件 人民检察院 B 修订《中华人民共和国职业教育法》 监察委员会 C 对涉嫌渎职犯罪的某国企董事长立案调查 人民法院 D 向最高科学技术奖获得者颁授勋章奖章、证书 中华人民共和国主席 9.2023年2月,人民网推出2023年度“我给两会捎句话”建言征集活动。该活动下设“向部长献一策” “托书记省长捎句话”两个板块和18类话题,社会各界群众可选择相应板块和话题建言献策。该活动 ①有利于公民依法行使监督权 ②能够促进有关部门民主决策 ③能够促进社会和谐,保障公民依法行政 ④扩大了我国公民的政治权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 道德与法治、历史综合训练题(二) 第 2 页 共

资源预览图

湖北省武汉市武昌区2022-—2023学年下学期九年级中考道德与法治历史综合训练题 (二)
1
湖北省武汉市武昌区2022-—2023学年下学期九年级中考道德与法治历史综合训练题 (二)
2
湖北省武汉市武昌区2022-—2023学年下学期九年级中考道德与法治历史综合训练题 (二)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。