历史与社会、道德与法治 暑假综合练习16-【快乐假期•暑假作业】七年级合订

200g水。 暑假综合练习十六 1.A2.D3.D4.C5.C6.A7.A8.C 9.C10.B11.D12.B13.B14.C15.A 16.B17.C18.B19.C20.B21.D22.C 23.D24.D25.B 26.(1)玄奘。《大唐西域记》。(2)宋朝海外贸易兴 盛。市舶司。(3)闭关锁国政策。广州十三行。 (4)对西方殖民侵略起到过一定的自卫作用，但与世 隔绝，不能适时学习西方先进科技，使中国逐渐落 伍，造成了近代中国落后挨打的局面。 27.(1)多元开放，博大精深，兼收并蓄。(2)开封、杭 州是著名的商业贸易城市；城市中打破市坊分置，出 现早市、夜市，商业贸易活动打破时间和空间限制； 北宋前期，四川地区出现世界最早的纸币一交子； 广州、泉州是重要的商业港口；对外贸易发达，设置 市舶司加以管理。(3)原因：自给自足的自然经 济；清政府担心国家领土主权受到外国侵犯；害怕沿 海人民同外国人交往，会危及自己的统治；专制主义 中央集权的加强；维护封建统治的需要。(4)开放 包容则国兴，闭关自守则国衰，要坚持改革开放；国 家统一和民族交融有利于经济发展。 28.(1)唐朝经济、文化先进，具有巨大的吸引力；唐文化 兼收并蓄；唐朝实行开放的对外政策；唐朝时期中外 交通发达。遣唐使来华，鉴真东渡，玄奘西行。（任 意两个即可)(2)范围广，和平外交，平等贸易，友 好交流。增进了中国与亚非国家和地区的相互了解 和友好往来，推动了亚非许多地区经济文化的发展 与进步。(3)从对外开放到闭关锁国。对外开放 使国家富强，闭关锁国使国家落后。（言之有理即可） 暑假综合练习十七 1.D2.B3.C4.B5.A6.C7.D8.B 9.B10.A11.C12.C13.B14.B15.B 16.D17.D18.B19.A20.D21.B22.B 23.D24.C25.A 26.(1)自强。培养自强品质：①要不断克服自己的弱 点，战胜自己、超越自己。②要有坚强的意志、进取 的精神和不懈的坚持。(2)①要勤奋学习、自觉劳 动、勇于创造。②在遵守法律和道德规范的前提下， 要敢于打破常规。③社会实践是创造的源泉，要去 暑假作业·七年级 尝试、探索和实践。④要培养独立思考能力和批判 性思维等。（注意：做法要能与材料相吻合）(3)① 从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②善于寻找 好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的作用。③养成自 我省察的习惯。检视自己的不足，不盲目自责，积极 调整自已，通过自省和慎独，端正自已的行为。 27.(1)小明积极承担责任，体验到了责任感；考试得A 是对自己能力的承认和赞赏，体验到了胜任感；看到 他人遭受欺负，自己很愤怒，体验到了正义感。 (2)①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪，反应逐渐 积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着 时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种 情感。②情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不 稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在 生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。(3)阅 读、与人交往、参与有意义的社会活动等。 28.(1)①“在班级重大事项中，互相配合、互相协作”说 明美好集体是善于合作的。②“在班级重大决策上， 每位班委都有表达意见和建议的机会，提出的意见， 不管结果是否被接受，都受到大家的尊重”说明美好 集体是民主、公平的。③“大家相互关心、相互帮助、 团结友爱”说明美好集体是充满关怀和友爱的。④ “每半个学期会在班会上进行优秀班委的评比，评价 较差的就会被淘汰，评价较好的会被表扬”说明美好 集体是充满活力的。(2)美好集体是我们共同学 习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集 体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有 充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏 向上的力量，坚定自己的生活信念。 29.(1)①法律是靠国家强制力保证实施的。②法律对 全体社会成员具有普遍约束力。(2)①法律规范 着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们 的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。② 张某某依法受到处罚，说明法律让我们懂得在社会 生活中应当做什么，不应当做什么，为我们评判、预 测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向 善。③通过对张某某的处罚，维护袁隆平院士的合 法权益，创造风清气正的社会氛围。(3)①要树立 法治意识。②要学会依法办事，遵守各种法律法规， 养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成为社会主义 法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 ·91.快乐假朗 暑假综合练习十六 一、单项选择题。 1.秦始皇和隋文帝这两位封建帝王对中国历史最大的共同影响是 A.结束分裂，完成统一 B.开创了中央集权制 C.开创了科举制 D.修建了万里长城 2.隋唐时期，科举制度下的考生可自由报考，而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。 材料主要体现出科举制的特点是 ( ) A.注重家世门第 B.取士方式多样 C.关注道德品质 D.公开公平竞争 3.“炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。”“炀 帝此举”是指 () A.建立隋朝 B.统一全国 C.创立科举制 D.开通大运河 4.我国古代发明的一种工具，据史料记载“形似纺车，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，转动 时，低则舀水，高则泻水，昼夜不息，并能把低水引到高地灌溉”。它的主要用途是() A.交通运输 B.纸张印刷 C.农业生产 D.陶器制作 5.史学家肯定武则天主要是因为她 A.是我国历史上唯一的女皇帝 B.大力发展科举制 C.执政时期社会经济继续发展 D.选拔贤才 6.唐诗宋词是中华民族的文化基因，为了弘扬民族文化，中央电视台推出了《中国诗词大 会》。在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙”的是 () A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王维 7.641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学 技术等方面的书籍。这反映出 () A.唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展 B.西藏从此正式成为唐朝的地方行政区域 C.藏族社会风俗与汉族已无区别 D.唐初吐蕃的实力强于中央王朝 8.《新唐书·兵志》记载：“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由 是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。”这反映了安史之乱后，唐朝() A.朝政腐败 B.经济衰落 C.藩镇割据 D.国力强盛 9.宋太祖采取加强中央集权的措施中，能从根本上消除地方割据势力的物质基础是() A.控制军权 B.强化君权 C.集中财权 D.杯酒释兵权 ·68· 暑假作业·七年级 10.油条是中国的传统小吃，俗称“油炸桧”，意思是油炸秦桧。人们对秦桧的愤怒是因为他 和宋高宗以“莫须有”的罪名杀害了 ( ) A.寇准 B.岳飞 C.杨业 D.文天祥 11.宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书 高”。当时民间还流行着这样的俗语“做人莫做军，做铁莫做针”。这主要表明，宋朝 A.等级森严 B.商业繁荣 C.重农抑商 D.重文轻武 2.“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”为此，唐太宗采取的措施是 ( A.任用贤才 B.轻徭薄赋 C.改革科举 D.反击突厥 13.《梦溪笔谈》中记载：“欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印…若止印三二本，未为简 易；若印数十百千本，则极为神速。”下列对此技术解读正确的是 ) A.这项技术是雕版印刷术 B.这项技术由毕昇发明 C.这项技术发明于唐朝 D.这项技术由蔡伦发明 14.随着城市人口的增加，城中店铺不断增加，街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不 受限制，有“昼市”“夜市”，许多交易可用“交子”，“动即千万”。以上情形最早可能出现 在 ) A.汉代长安 B.唐代洛阳 C.北宋东京 D.元朝大都 15.“印刷术、火药和指南针这三种东西，改变了世界的面貌。”对此解读不准确的是( A.三大发明促进了中国社会的转型 B.印刷术推动了世界文化的发展 C.指南针为发现新大陆创造了条件 D.火药加速了欧洲封建制度的崩溃 16.元朝结束自晚唐五代以来的分裂局面，完成全国统一的标志性事件是 A.西夏灭亡 B.元军攻灭南宋残部 C.元军攻入临安 D.蒙古灭金 17.“戎马倥偬，征战终生，统一了蒙古，为中国统一而战，祖孙三代鏖战六七十年，其后征服 民族多至720部。”这是马克思对下列哪一人物的评价 A.耶律阿保机B.阿骨打 C.成吉思汗 D.忽必烈 18.辽朝与北宋、金朝、南宋先后对峙，这一时期实际上成了中国历史上第二个南北朝时期， 但也促进了各族人民间的相互了解和进一步联系，为中华各民族再次统一奠定了基础。 实现“再次统一”的朝代是 () A.隋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 。69. 快乐假朗 月 19.戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，以12人为一作战小 组，长短兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强。由此可见，戚家军能够取得 抗倭斗争胜利的原因之一是 ( A.部队纪律严明B.百姓大力支援 C.将领善于创新 D.后勤补给充足 20.明清时期晋商是与徽商齐名的地域性商人群体，晋商经营的票号取名颇有讲究，如“日 升昌”“合盛元”“协同庆”“大德通”等。这些票号名称所表达的思想理念不包括() A.表达兴旺发达的愿望 B.提出对外开放的口号 C.表示和气生财的寓意 D.倡导诚实守信的理念 21.《本草纲目》是由明代李时珍通过考古证今，辨疑订误，广采群书编成的。书中对妄图长 生不老，服食丹石成风现象进行了批判，对黄连、泽泻服之可以成仙，亦作了驳斥。这些 体现了该著作 ( ) A.注重继承 B.宣扬迷信 C.求变创新 D.科学严谨 22.历史证明，统一必然促进国泰民安，分裂将导致国运衰退。为了维护国家统一，代表清 朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是 A.伊犁将军 B.宣政院 C.驻藏大臣 D.乌里雅苏台将军 23.清朝有部小说，通过四大家族的兴衰变化，深刻反映了我国封建社会末期的社会现实。 有人曾评价“不看这部书，就不了解中国的封建社会”，这部小说可能是 ( A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》 24.元、明、清三个朝代在许多方面有着相似之处，主要表现为 ①实行中央集权的政治制度 ②都曾经定都北京 ③结束分裂局面，实现大一统 ④由少数民族建立的政权 A.①④ B.①③ C.②③ D.①② 25.从唐、宋、元到明、清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小 说，也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了() A.统治阶级文化生活的需要 B.不断壮大的市民阶层文化生活的需要 C.中央集权不断加强的需要 D.儒家思想正统地位逐步提高的需要 二、非选择题。 26.对外开放是我国现行基本国策，这是以史为鉴的英明决策。阅读材料，回答问题。 材料一：那烂陀寺的遗址，如图。 ·70· 暑假作业·七年级 材料二：两宋时期，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海 路进行。当时与宋朝通商的海外国家，共五十多个，总称为“海南诸国”。中国过去的海 外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。然而，宋朝的海外贸 易不仅在规模上远超前朝，而且为政府取得可观的经济收益。宋朝因此增设机构，负责 管理和推广海外贸易。 材料三：乾隆帝在回复给英国国王要求通商的信函中写道：“天朝物产丰盈，无所不 有，原不藉外夷货物以通有无。” (1)材料一是那烂陀寺的遗址，唐朝时期，我国哪一位僧人曾在那里游学？他归国后，将 游历过的国家和地区的山川风物口述整理成哪一本书？ (2)材料二反映了宋朝对外贸易的什么特点？宋朝增设什么机构负责管理和推广海外 贸易？ (3)材料三中清朝的统治者在乾隆帝为代表的思想主导下，采取了怎样的对外政策？当 时清政府特许什么机构统一经营管理对外贸易？ (4)材料三反映的政策给我国社会的发展带来怎样的影响？ 。71· 快乐假朗 月 27.以经济建设为中心，不断促进国家的经济发展，实现国家的现代化，是当前我们国家的 工作重心。历史是一面镜子，从历史中我们也能探求经济发展的路径。阅读材料，探究 问题。 材料一：唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛 况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来，吸 收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区， 并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。 (1)唐朝经济的繁荣与唐朝文化相铺相成，根据材料和所学知识，概括指出唐朝文化的 特点。 材料二：（北宋东京）城内人口稠密，居民近百万，是全国最大的城市。城里没有坊 市的区分，随处可开设商店，小商贩也不限在特定市区之内，城厢内外均可沿门叫卖。 商业活动也没有时间的限制，白天黑夜均可交易，三鼓以后还可夜市，通晓不绝。 “(南宋临安)万物所聚，诸行百市”“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚 空之屋”。 (2)结合材料和所学知识回答，宋代商业贸易繁荣的三点具体表现。 材料三：面对世界范围工业革命历史性大变动、大转折，康雍乾三代君主却茫然无 知，采取错误的对策，使中国逐渐坠入落后挨打的境地。同期在地球的另一端，挑战全 球的工业文明正在萌发，改造整个旧世界的资产阶级革命正在进行，冲决中世纪神学束 缚的启蒙运动正在蓬勃发展。 (3)根据材料和所学知识，分析明清时期实行闭关锁国的原因。 (4)综合上述材料，在经济建设方面，我们得到哪些启示？ ·72· 暑假作业·七年级 28.自古以来，中国政府和民间都秉承与邻为善的友好理念进行对外交往。阅读下列材料， 回答问题。 材料一：唐朝先进的经济、文化具有巨大的吸引力，使得当时的中外交流出现了盛 况空前的局面。唐文化可谓博大精深、兼收并蓄、泽被东西，中国同亚非欧频繁往来，吸 收外来文化的优秀成分，域外民族的生活方式、风俗习惯、音乐舞蹈相继传入中原地区， 并日益流行，出现了“胡风盛行”的景象。 材料二：郑和下西洋曾多次抵达东南亚、南亚和非洲东海岸。作为明朝的外交使节 和贸易代表，郑和始终奉行“不欺寡，不凌弱，友好相处，共享太平”的准则，和沿途国家 相互尊重，友好相待。…在贸易活动中，采取议价成交方式和厚往薄来的做法，以丝 绸、瓷器等中国特产与当地人平等交易。同时，郑和船队还把中国的一些生产技术、生 产工具、医学等带到了沿途国家，推动了当地经济和文化的发展与进步，赢得了沿海各 国人民的欢迎和赞扬。 材料三：故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易 政策，在海上只有广州一口对外通商…限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大 的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易 的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国 与世界的距离。 (1)根据材料一，结合所学知识，说说唐朝对外交往频繁的原因，并列举出两个唐朝对外 交往的事例。 (2)根据材料二，概括郑和下西洋的主要特点。结合所学知识，指出郑和下西洋的影响。 (3)综合上述材料，指出中国古代对外交往政策的变化。你能得出什么启示？ ·73·