2024届高考语文二轮复习题型分类突破讲义 重点突破六 分类型,依步骤, 解答句式变换题

重点突破六　分类型,依步骤, 解答句式变换题 【题型分析】 　　变换句式是指根据题目的要求,在不改变句子意思的前提下,改变句子的表达方式。简言之,就是内容不变,形式变化。常见的句式变换类型包括长句与短句的变换、肯定句与否定句的变换、主动句与被动句的变换、整句与散句的变换、常式句与变式句的变换、口语句式与书面句式的变换、句子重组等。 常用句式“五类型”及其基本变换方法 长句 与 短句 长句 改短句 　　将长单句中的主干(主、谓、宾)及少量不能剥离出来的修饰成分抽出来,作为一个短句,将从原句中剥离出来的修饰或限制成分分别作为短句,并将这些短句进行有序排列。 短句 改长句 　　先了解几个短句表达的意思的共同点,从这些短句中选出一个确定为长句的主干,然后把其他短句作为修饰限定成分分别插入主干的定语、状语或补语位置,组成一个长句。 肯定 句与 否定 句 肯定句 改否定句 　　先找出谓语的反义词,然后再用否定词否定这个反义词,变成一重否定句;或用两个否定词(反问语气相当于一个否定词),使原句变成双重否定句。 否定句 改肯定句 　　对一重否定句,先找出谓语的反义词,再删除否定词;或删除两个否定词(反问语气相当于一个否定词),使原句变成肯定句。 主动 句与 被动 句 主动句 改被动句 　　将主动句的宾语变为被动句的主语,主动句原来的主语与“被”字构成介宾短语作被动句的状语。 被动句 改主动句 　　删除介词“被”,将“被”的宾语作主语,将原主语调整为主动句的宾语。 (续表) 整句 与 散句 散句改 整句 　　从多个分句或句子中选择一个作为样句,把其他的分句或句子的句式都调整为与样句一样的形式,使其变成对偶或排比等整齐的句式形式。 整句改 散句 　　将整句中重复使用的词语删除,打破原有的整齐形式,使分句或句子变得长短不一。 常式 句与 变式 句 常式句 改变式句 　　将单句的某些定语、状语或补语从常规位置提出,放在句子的开头或结尾;或将复句的常规顺序颠倒。 变式句 改常式句 　　将单句的某些已提出的定语、状语或补语还原到常规位置上;或将复句中颠倒了的顺序还原为常规顺序。 依据语境,走好“三步骤”,做好句式变换题 1.长句变短句的“三步骤”。 使用的字数多,附加成分多,结构复杂的句子叫长句,反之,就可称为短句。 步骤 任务解说 第一步:提取主干 　　长句变短句首先要把长句的主干(主谓宾结构)提取出来,如果该主干表意不是很明确,那么可再提取与中心词关系紧密的状语和定语,使其一起构成一个表意明确的短句。 第二步:切分枝叶 　　将复杂的修饰语——多层定语、状语或同位语等,根据表达的意思将其切分成几个意义相对独立的动宾或主谓结构的短句。 操作过程:由大到小,首先看一下有几层修饰、限定成分;其次找到每一层的谓语动词和其对应的主语,最后形成独立的单(短)句。 (续表) 步骤 任务解说 第三步:分层调整 　　为了表达的需要,在不改变原句意思的情况下,还要添加必要的成分(如主语、判断动词、宾语等)和上下文之间的衔接词语(如代词“这样”“它”等,关联词“因而”“却”等),删除不必要的虚词及重复的词语,然后按照句子内部的顺序(如时间、空间、事理、逻辑等)调整词序、句序,组合成连贯的句群。 例9　(2021年新高考Ⅱ卷)文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。 中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画,十里蛙声,如何入画?潺潺山泉,如何表达?白石老人思考良久,终于画成了一幅经典之作:六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。看过此画的人无不拍案叫绝。         【答案】　示例:山峦映衬下的山涧内,乱石之中,潺潺的清泉不断涌出,六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。 【解析】　所给句子成分复杂,属于长单句,把它改写成几个较短的句子,即长句变短句,方法是:先提取句子主干单独成句,再分别把复杂成分(多层定语、状语等)拿出来作为句子或者短语。比如本题中的主干句为“六尾蝌蚪(主语)摇曳着尾巴(状语)顺流而下(谓语)”;其状语“在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里”复杂,把它进行分解时一定要注意逻辑性,可分解为“山峦映衬下的山涧内,乱石之中,潺潺的清泉不断涌出”或“山峦映衬着山涧,乱石中潺潺清泉不断涌出”或“在山峦映衬的山涧里,有潺潺清泉从乱石中不断涌出”。 　　2.散句变整句的“三步骤”。 结构相同或相似的一组句子叫整句,它主要指排比句和对偶句;结构不整齐,各式各样的句式交错运用的一组句子叫散句。整散句的变换多为散句变整句,这种考查方式既是对句式变换的考查,又