内容正文:
主题
内容分类
内容要点
建议课时
小计
总计
半场
2~3人
攻防
对抗
基本知识与 技能
1.小篮球场地、规则与裁判的基础知识
2.三威胁+运球急停急起、三威胁+行进间运球+运球跳步急停、行进间运球+运球跳步急停+中枢
脚(转身)
3.运球跳步急停和接球跳步急停
4.防守滑步、防传、防运、防投
5.抢篮板球
6
18
技战术运用
1.行进间运球和多种方式传球(以双手胸前传接球为主结合单手体侧、双手头上和击地传球)的组 合练习
2.行进间运球和单手肩上投篮组合练习
3.多种方式传球和投篮的组合练习
4.行进间运球、多种方式传球和单手肩上投篮组合练习
5.一运一防
6.两人突破分球配合、传(空)切配合
7.半场1v1、半场2v1、半场2v2 、半场3v2、半场3v3
3
体能
1.一般体能:灵敏、协调性、心肺耐力
2.专项体能:防守滑步、折返跑、纵跳摸高
3
展示或比赛
1.单一技术比赛:运球比赛
2.组合技术比赛:运球传球接力赛、运球投篮比赛、传球投篮比赛、投篮抢篮板球比赛 3.攻防对抗赛:半场一对一、半场二对一、半场二对二、半场三对二、半场三对三
4.班级间比赛:半场三对三挑战赛
6
规则与裁判 方法
1.规则:进一个球得2分, 一次攻防中运用到了指定的技术多得1分,防守方抢到球出三分线后再进 攻,进攻方出现违例和犯规失掉球权,防守方犯规满5次判对方罚球,先获得5分的队伍获胜。充当 裁判员、记录员(记分员)、啦啦队等,各队得分累加,以总分由高到低判定名次。
2.裁判方法:
常见违例:带球走、二次运球、3秒、5秒
常见犯规:非法用手、拉人、阻挡、带球撞人
观赏和评价
1.观赏:在单一技术赛和组合技术比赛中,能按照规则诚信计数、实事求是地完成比赛;在攻防对 抗中能够运用所学技术,顽强拼搏、团结互助,通过2~3人的基础配合和个人能力完成进球得分, 服从裁判员判罚;裁判员公平执裁;啦啦队文明观赛
2.评价:根据比赛结果评出冠军、亚军、季军、得分王、最有价值球员和优秀裁判员
小学六年级第二学期篮球(实战情境)大单元学习内容要点与课时分配表(18课时)
六年级年级下学期18课时小篮球大单元教学内容
课次
学习主题
运动能力学习目标
基本部分
学习活动
练习活动
比赛活动
1
与篮球比赛 相关的基础 知识
了解篮球场地、篮球规 则与裁判知识,能够 指出篮球场地各线及区 域,通过观看手势能说 出违例和犯规名称
1.了解篮球场地的线和区域, 知道走步、二次运球、3秒、5 秒违例及裁判手势和侵人犯规 手势
1.通过场地图片展示篮球场地各线各区 域,通过PPT向学生展示违例和犯规的 裁判员手势以及观看相应案例视频
2.相关知识问答与抢答
知识抢答:教师提 问有关篮球场地区 域、线、规则知识 及裁判员手势的问 题,学生积极抢答
2
三威胁+行 进间运球
能够进行一定速度的直 线运球,并在运球结束 时将球控制在手中;并 能基本做出防守滑步, 两脚不交叉
1.学习在一定速度运球行进 下,球与人体上下肢协调配合 的位置关系
2.学习防守滑步
1.8人一组做半场中速运球(左右手) +跟随滑步练习
2.8人一组做全场中速运球(左右手) +跟随滑步练习
3.8人一组做三威胁+全场加速运球 (左右手)
分组全场运球比赛 (速度)
3
三威胁+运 球急停急起
能到指定位置运球急 停,做到下降重心,姿 态平稳,运球手在后 侧,知道起动是用后脚 蹬地,加速明显
1.学习运球急停急起的动作方 法及节奏变化
2.复习防守滑步
1.8人一组三威胁姿势+半场运球急停 急起(左右手)+跟随滑步练习
2.8人一组三威胁姿势+全场运球急停 急起练习(左右手)+跟随滑步练习
3.8人一组三威胁姿势在教师信号下做 全场运球急停急起练习(左右手)
分组全场运球急停 急起(指定位置) 比赛(停得稳,加 速快)
4
运球跳步急 停+确立中 枢脚
学会运球跳步急停步法 单起双落,知道落地屈 膝缓冲,重心平稳,持 球在腰腹间,两脚任意 一脚都可以做中枢脚
1.学习运球跳步急停动作方法 2.学习中枢脚的确立方法
1.8人一组做半场行进间运球跳步急停 练习(左右手)
2.8人一组做半场运球急停急起+跳步 急停+前转身练习(左右手)
3.8人一组,三威胁姿势+前转身2次+ 全场加速运球+跳步急停+前转身练习
分组全场运球跳步 急停比赛(速度快 得1分,停稳得1 分 )
5
运球跳步急 停+双手胸 前传接球
运球跳步急停后能够做 2~3