内容正文:
九年级化学 第 1 页(共 6 页)
九年级阶段性质量检测试卷
化 学
注意事项:
1. 本试卷四个大题, 分试题卷和答题卡两部分,试题卷 4 页,答题卡 2 页,满分 50 分,
考试时间 50 分钟。
2. 考生答卷前必须将答题卡密封线内的项目填写清楚,然后在答题卡的标明位置作答。在
试题卷上的所有作答,一律无效。
相对原子质量:H原1 C原12 O原16 Ca—40 Zn—65 Cu—64
一、选择题(本题包括 14 个小题,每小题 1 分,共 14 分。每题只有一个选项符合题意)
1.斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列变化与其他有本质区别的是
A援雕像受到酸雨腐蚀 B援食物腐烂 C援冰雪消融 D援森林着火
2.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是
A.用石墨制铅笔芯 B.氮气用于磁悬浮列车
C.稀有气体制霓虹灯 D.氧气用于医疗急救
3.为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是
A援张青莲 B援袁隆平 C援侯德榜 D援道尔顿
4.保护环境,共建美丽地球家园。以下践行“低碳”生活理念的做法不合理的是
A.加强新能源汽车的研发和推广应用 B.减少使用化石燃料,开发利用太阳能、风能等
C.积极开展植树造林 D.提高煤的开采水平,推广利用煤进行火力发电
5.在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是
A援检查气密性 B援制备氧气 C援收集氧气 D援铁丝在氧气中燃烧
6.右图是有关燃烧条件的实验探究(白磷、红磷的着火点分别是 40益和 240益)。下列说法
正确的是
A.淤于处说明燃烧需要可燃物
B援盂榆处说明燃烧需要氧气
C援淤盂处说明燃烧需要温度达到着火点
D援淤榆处燃烧时都能有效避免空气污染
7.下列有关“水”的叙述中,不正确的是
A.农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水 B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.生活中可通过煮沸来降低水的硬度
D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
高锰酸钾
白磷 红磷
氧气
热水
白磷
热水
白磷
淤 于
盂 榆
8.化学反应是在微观粒子间进行的。下列说法不正确的是
A援该反应既不是化合反应也不是分解反应
B援该反应过程中原子数目减少
C援甲既是氧化物又是化合物
D援分子在化学变化中可分成原子
9.下列化学方程式书写正确的是
A援在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:CuSO4+2NaOH= Cu(OH)2引+ Na2SO4
B援酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O2=2CO2尹+3H20
C援硫在氧气中燃烧:S+ O2尹 SO2
D援将铁钉浸没在硫酸铜溶液中:2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4 )3 +3Cu
10. 没食子酸(化学式为 C6H7O5)是世界上最早制得的有机酸,明代李梃的《医学入门》中记
载了制取没食子酸的方法。下列有关没食子酸的描述错误的是
A.没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成
B.1 个没食子酸分子由 6 个碳原子、7 个氢原子、5 个氧原子构成
C.没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为 6:7:5
D.没食子酸中氢元素的质量分数最小
11.侯德榜发明的侯氏制碱法为我国化学工业作出了杰出的贡献。其主要反应为:
X+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl,其中 X 的化学式是
A援NaCl B援NaNO3 C援NaClO D援Na2O2
12.下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是
A援森林失火时,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
B援煤炉生火时,利用木材引燃煤炭,是为了降低煤炭的着火点
C援燃着的酒精灯不慎碰倒,若洒出的酒精燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭
D援室内起火时,不能打开门窗,是因为打开门窗会补充氧气,使火燃烧更旺
13.下列四个图象中有关量的变化趋势与对应的叙述关系不正确的是
A.电解一定质量的水
B.在密闭容器中用足量红磷燃烧测定空气中氧气的含量
C.探究分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解
14.现将足量的氢气通过 45g 灼热的氧化铜和铜的混合物(铜和氢气不反应),完全反应后称
量剩余固体的质量为 37g,则混合物中氧化铜的质量为
A.20 g B.32g C.40g D.42g
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点燃
气体
质量
/g 1
2
0 反应时间/s
H2
O2
时间/s0
固体总质量/g 氧
气
的
质
量
/g
有 MnO2
无 MnO2
0 时间/s
MnO2
质量
分数
0 反应时间/s
电源
A B
二、填空题(本题包括 6个小题,每空 1分,共 16分)
15.钓鱼岛是我国固有领土,其附近海底蕴藏着丰富的可燃冰。可燃冰主要含有甲烷水合
物,还含有氮气、氧气、二氧化碳、硫化氢和稀有气体等。可燃冰成分中 (写化学式,下同)