内容正文:
初中数学·七年级下册 难度1
第11章 整式的乘除
零指数幂与负整数指数幂(一)
1. 若 有意义,则 的取值范围是( ).
A. 或 B. C. 且 D.
2.
; .
3. 计算: .
4. 计算:
.
5. 下面的运算是否正确?如果不正确,请改正过来.
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
6. 计算:
.
7. 计算:
.
8. 计算:
(1) ;
(2) .
参考答案
1 C
2
3
4
5 (1)不正确,
(2)不正确,
(3)不正确,
(4)不正确,
6
7
8 (1)
(2)
初中数学·七年级下册 难度2
第11章 整式的乘除
零指数幂与负整数指数幂(一)
1. 下列计算正确的是( ).
A. B.
C. D.
2. 若单项式 与 是同类项,则 .
3. , , , 按从小到大的顺序排列是 .
4. 计算:
(1) ;
(2) .
5. 计算:
.
参考答案
1 D
2
3
4 (1)
(2)
5
初中数学·七年级下册 难度3
第11章 整式的乘除
零指数幂与负整数指数幂(一)
1.
若以 , , , ,则 , , , 的大小关系是
( ).
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的个数为( ).
① ;② ;③ ;④ ;⑤
;⑥ .
A. B. C. D.
3. 如果单项式 与 是同类项,那么这两个单项式的积是 .
参考答案
1 D 2 A
3
初中数学·七年级下册 难度1
第11章 整式的乘除
零指数幂与负整数指数幂(二)
1. 下列计算正确的是( ).
A. B.
C. D.
2. 纳米 米,将 纳米用科学记数法表示为 米.
3. .
4. 计算题:
.
5. 计算:
.
6. 计算:
.
7. 如果规定: ; ; .
(1)你能用上述表示方法表示 , 吗?
(2)你能将 表示成 (其中 , 为负整数)的形式吗?
8. 将连续的奇数 排成如图所示的数阵., , , ,
(1)十字框中的五个数的和与中间数 有什么关系?
(2)设中间数为 ,用式子表示十字框中五个数之和;
(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外五个数,这五个数的和还有这种规律吗?
(4)十字框中五个数之和能等于 吗?若能,请写出这五个数;若不能,说明理由.
参考答案
1 D
2
3
4
5
6
7 (1) ;
(2)
8 (1)这五个数字之和是中间数 的 倍
(2)
(3)有
(4)不可能等于 ,理由:设这五个数中中间数为 ,⽤含 的式⼦表⽰出另外四个数,
令这五个数的和为 ,求得 不为奇数,即这五个数的和不可能等于
初中数学·七年级下册 难度2
第11章 整式的乘除
零指数幂与负整数指数幂(二)
1.
下列计算: ; ; ;
,其中正确的有( ).
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
2. 计算:
.
3. 计算:
.
4. 某农业科技站要在一块长 米,宽 米的实验基地培育新优质水稻,现计
划分割为每块长 米、宽 米的实验田,问这块实验基地可分割成多少块实验田?
5. 阅读下面的解题过程.
若 ,求 的值.
解:因为
,
所以
所以
所以 .
根据上述材料提供的方法完成下面的问题.
若 ,求 的值.
参考答案
1 D
2
3
4
5
初中数学·七年级下册
难度3
第11章整式的乘除
零指数幕与负整数指数幕(二)
1.
).
A.m=4,n=3B.m=4,n-2
C.m=1.n=3
D. m-2,n-3
2. 计算:(a2b)-②-(2a-2b-3)-2=
(结果只含有正整数指数寡).
参考答案
N
a868