内容正文:
第一单元 三角形的证明过关测试卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
1、 单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.已知等腰三角形的一边长为2,一边的长为6,则此等腰三角形的周长为( )
A.14 B.12 C.10 D.10或14
2.以下列线段a、b、c的长为边,能构成是直角三角形的是( )
A.a=4,b=5,c=6 B.a=,b=2,c=
C.a=6,b=8,c=12 D.a=1,b=2,c=
3.如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,若AE=3,△ABC的周长为19,则△ABD的周长为( )
A.13 B.14 C.15 D.16
4.如图,一棵树在一次强台风中于离地面3米处折断倒下,倒下部分与地面成30°角,这棵树在折断前的高度为( )
A.6米 B.9米 C.12米 D.15米
5.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于点C,点D在OB上,若PC=2,OD=4,则△POD的面积为( )
A.4 B.6 C.8 D.12
6.在联合会上,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在△ABC的( )
A.三边中线的交点 B.三条角平分线的交点
C.三边中垂线的交点 D.三边上高的交点
7.如图的数轴上,点A,C对应的实数分别为1,3,线段AB⊥AC于点A,且AB长为1个单位长度,若以点C为圆心,BC长为半径的弧交数轴于0和1之间的点P,则点P表示的实数为( )
A. B. C. D.
8.如图,在△ABC中,∠APC=116°,P为△ABC内一点,过点P的直线MN分别交AB、BC于点M、N.若M在PA的垂直平分线上,N在PC的垂直平分线上,则∠ABC的度数为( )
A.64° B.52° C.54° D.62°
9.如图,在△ABC中,BC=AC,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BE⊥AD交AC的延长线于F,垂足为E.则结论:①AD=BF;②CF=CD;③AC+CD=AB;④BE=CF;⑤BF=2BE.其中正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10.如图,∠BOC=8°,点A在OB上,且OA=1,按下列要求画图:以A为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A1,得第1条线段AA1;再以A1为圆心,1为半径向右画弧交OB于点A2,得第2条线段A1A2;再以A2为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A3,得第3条线段A2A3;…这样画下去,直到得第n条线段,之后就不能再画出符合要求的线段了,则n的值是( )
A.9 B.10 C.11 D.12
2、 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.如图,在△ABC中,AB=4,AC=6,∠ABC和∠ACB的平分线交于O点,过点O作BC的平行线交AB于M点,交AC于N点,则△AMN的周长为 .
12.如图,△ABC的两边AB,AC的垂直平分线分别交BC于点D,E,若∠BAC+∠DAE=150°,则∠BAC的度数是 .
13.如图,△ABC是边长为5的等边三角形,点D,E分别在BC,AC上,DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,若BD=2,则DF的长为 .
14.如图,在△ABC(AB<AC)中,BC边上的垂直平分线DE交BC于点D,交AC于点E,AC=15cm,△ABE的周长为24cm,则AB的长为 .
15.图1是第七届国际数学教育大会(ICME﹣7)的会徽图案,它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2所示)演化而成的.如果图2中的OA1=A1A2=A2A3=…A7A8=1,那么OA8的长为 .
16.如图,在△ABC,∠ACB=90°,分别以三边为直径向上作三个半圆.若AB=5,AC=4,则阴影部分图形的面积为 .
三、解答题(本题共6小题,共52分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)如图,点D、E在△ABC的边BC上,AD=AE,BD=CE,求证:AB=AC.
18.(8分)如图:在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.
19.(8分)在Rt△ABC中∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE是线段AB的垂直平分线.
(1)求∠B的大小;
(2)求证:BC=3DC.
20.(8分)上午8时,一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,10时到达海岛B处,从A,B望灯塔C,测得∠NAC=30°,∠NBC=60°.
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