第四章 认识化学变化 章末测试-【优鸿】九年级上册化学同步提分练(沪教版 全国)

初中化学·九年级上册 第四章 认识化学变化 第四章 章末测试 1. 目前，许多烧烤店都改用机制炭做燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以 使用炭灰。下列有关说法错误的是（     ） A. 酒精的燃烧是为了升高温度 B. 炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭 C. 酒精的燃烧会升高机制炭的着火点 D. 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积 2. 下列关于“燃烧和灭火”的叙述中正确的是（    ） A. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B. 家用电器着火，立即用水扑灭 C. 只有含有碳元素的物质才能燃烧 D. 可燃物与氧气接触，就能燃烧 3. 下列实验室或家庭中获取的热量是由化学反应得到的是(     ) ①微波炉 ②燃气热水器 ③电炉 ④酒精灯 ⑤太阳灶 A. ①②③ B. ①④⑤ C. ②⑤ D. ②④ 4. 化学变化前后，下述各项中可能发生变化的是（    ） ①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥原子种类 A. ①③④⑤⑥ B. ①③④⑥ C. ② D. ①② 5. 有关 的叙述正确的是（已知 、 的相对原子质量分别为 、 ）（    ） A. 一氧化碳和 氧气在点燃条件下反应生成 二氧化碳 B. 两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子 C. 一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 D. 一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳 6. 在反应 中， 和 的相对分子质量之比为 ，已知 和一定 量 完全反应生成 ，则在此反应中 和 的质量比为（     ） A. B. C. D. 7. 高铁酸钾 是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应 ， 则 、 分别是（     ） A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 8. 某个化学反应的微观示意图如下图所示。有关说法正确的是（    ） A. 该反应为分解反应 B. 该反应不遵守质量守恒定律 C. 该反应前后分子种类未发生变化 D. 该反应的化学方程式为 9. 某物质在氧气中完全燃烧，需要 氧气，同时只生成 二氧化碳和 水，则该化合 物中(      )（相对原子质量： 、 、 ） A. 只含碳、氢两种元素 B. 只含碳、氧两种元素 C. 含有碳、氢、氧三种元素 D. 一定含碳、氢元素，可能含有氧元素 10. 为了测定液化气中丙烷 在氧气不足时的燃烧产物，将一定量的丙烷和氧气置于一 个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表： 下列判断正确的是（     ）（相对原子质量： 、 、 ） 点燃 点燃 A. 表中 的值为 B. 可能是该反应的催化剂 C. 中可能含有氢元素 D. 中只含碳元素 11. 下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（    ） A. ①在密闭容器中燃烧一定量的红磷 B. ②加热一定量的高锰酸钾固体 C. ③在少量二氧化锰中加入过氧化氢 D. ④加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 12. 在成都市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。 (1)当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点 较____（填“高”或“低”）；汽油的主要成分的化学式为 ，完全燃烧时生成二氧 化碳和水，写出反应的化学方程式：                     。 (2)加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是                   。 (3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是             （填序号，下同）。 ①鞭炮 ②瓶装饮料 ③书刊杂志 ④酒精 (4)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是         。 ①公交车上要配备消防器材 ②公交车上的座椅用阻燃材料制成 ③对司乘人员进行消防安全知识培训 13. 用如图所示装置在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验，已知白磷的着火 点是 。 (1) 稀溶液与 接触时发生反应的化学方程式是                   。 (2)实验 中，推入 溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是                           ； 推入 溶液后，观察到烧杯中的现象是               。 (3)实验 中，推入 溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是         ；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中，集 气瓶内压强的变化过程是             。 14. 草木灰的主要成分是 ，它与盐酸反应的化学方程式是 ，又知 气体能被澄