6.1《怎样认识力》课时作业2023－2024学年沪粤版物理八年级下册

6.1《怎样认识力》课时作业 沪粤版物理八年级下册 一、选择题 1．电灯挂在天花板上，电灯受到的拉力的施力物体是（　　） A．天花板和电线 B．天花板 C．电线 D．地球 2．关于力的概念，下列说法中正确的是（　　） A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用 B．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 C．两个不相互接触的物体之间也可能有力的作用 D．力的作用效果只与力的大小和方向有关 3．“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”中使船前进的力是（　　） A．人对船的作用力 B．人对桨的作用力 C．桨对水的作用力 D．水对桨的作用力 4．下列描述中，表示力能使物体的运动状态发生改变的是（　　） A．运动员将弓拉弯 B．运动员将垒球抛出 C．风将小树吹弯 D．把橡皮泥捏成不同造型 5．下列关于力的说法正确的是（　　） A．力的国际单位是牛顿，简称牛，用大写字母“N”来表示 B．不接触的物体，彼此间不可能发生力的相互作用 C．托起一只鸡蛋，大约需要10牛的力 D．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 二、填空题 6．物理学中，力用符号 表示，力的单位：牛顿，简称牛，单位符号是 。 7．力的作用是相互的：一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也同时对它施加力的作用，也就是说，物体间力的作用是 的。 8．小翔用手垫排球时，感觉手痛，说明物体间力的作用是 的，这个力的施力物体是 。 9．如图甲，在跳水比赛中，跳板被跳水运动员压弯，这说明力可以改变物体的 ；如图乙，磁体能让运动的小铁球改变运动方向，说明力可以改变物体的 。    10．陈华同学使用扳手扭螺丝时，发现手放在如图所示中的 （填“A”或“B”）位置更轻松，说明力的作用效果与力的 有关。    11．如图所示，把一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生A、B、C、D各图中所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 和 ；能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是 和 。    三、简答题 12．游泳时，脚用力蹬一下岸边，即使不用手向后划水，也能向前运动一段距离。用所学的物理知识解释这一现象。 13．“十起事故九次快，十起追尾十次快”。追尾事故大部分都是行车过快，致使司机在短时间内反应不过来刹车减速造成的。如图所示是轿车追尾的情景，请回答下列问题。 （1）用力学知识回答，在追尾过程中，为什么前车尾部和后车头部都会凹陷； （2）从行车安全的角度提出一条合理的建议。 试卷第2页，共2页 试卷第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 6.1《怎样认识力》 参考答案： 1．B 2．C 3．D 4．B 5．A 6． F N 7．相互 8． 相互 排球 9． 形状 运动状态 10． B 作用点 11． A D A C 13．（2）行车时需保持车距 答案第1页，共2页 答案第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$