内容正文:
图形的认识
(总复习“图形与几何”第1课时)
北师版·小学数学·六年级下册
1
01
把下面图形分类,并找一找它们之间的关系。
上面哪几个是平面图形?哪几个是立体图形呢?
2
01
立体图形
平面图形
图形分类
3
02
图形分类,找一找它们的关系
图形
平面图形
立体图形
多边形
圆
……
三角形
四边形
五边形
……
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
平行四边形
梯形
……
三角形
等腰三角形
等边三角形
立体图形
长方体
圆柱
圆锥
正方体
四边形
平行四边形
长方形
梯形
正方形
从正方体的正面看,是一个正方形。
从长方体的正面看,是一个长方形。
结合具体的物体或图形,说说立体图形与平面图形之间的联系。
03
结合具体的物体或图形,说说立体图形与平面图形之间的联系。
圆柱的侧面展开图是一个长方形,上下两个面是相等的圆形。
圆锥的截面是一个三角形。
03
立体图形 你能从这个立体图形中看到或想到什么平面图形(画出示意图)
你能从一个立体图形中看到或想到什么平面图形吗?想一想,填一填。
从长方体的正面看,是一个长方形。
从正方体的正面看,是一个正方形。
圆柱的侧面展开图是一个长方形,上下两个面是相等的圆形。
圆锥的垂直截面是一个三角形。
03
03
说一说,立体图形与平面图形的联系,连一连。
面在体上,面动成体。
04
在下图中找一找,哪部分可以看作是互相平行的?
哪部分可以看作是互相垂直的?
人体与单杠呈垂直状态。
吊环与人体接近垂直。
04
按要求作图。
答:点A到直线BC的距离是1.5cm。
04
在下面的方格图中,画出一个长方形、平行四边形和梯形。
长方形
平行四边形
梯形
04
在能围成三角形的一组线段下面画“√”。(单位:cm)
04
课堂总结
通过本节课的学习,你有哪些收获?
我学会了直线、射线、线段的区别。
满十进一!
我学会了图形分类,分成平面图形和立体图形
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