内容正文:
第八章:运动和力单元检测卷
一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
A.不受力的物体,只能保持静止状态
B.物体受到力的作用,运动状态一定改变
C.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的
D.如果物体不受到力的作用时,原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动
2.下列物体运动过程中,运动状态不发生改变的是( )
A.篮球从篮筐中落下
B.火车在平直铁轨上匀速行驶
C.卫星绕地球匀速转动
D.火箭发射升空
3.如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是( )
A.实验中运动的小车会停下来,说明力是维持物体的运动的原因
B.实验表明,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最快,滑行距离最短
C.由于小车受到惯性,到达水平面后能继续向前运动
D.若水平面光滑,小车将保持一定速度做匀速直线运动,牛顿第一定律就是由实验直接得出的规律
4.关于惯性的理解和现象,以下说法正确的是( )
A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大
B.人造卫星绕地球运行时,由于卫星不在地球上,因此卫星没有惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用
D.纸飞机离开手以后,还会继续飞行,是因为纸飞机具有惯性
5.下列生活现象中,属于利用惯性的是( )
A.赛车在转弯时滑出赛道
B.高速路上汽车要限速行驶
C.汽车严禁超载
D.跳远运动员跳远时要助跑
6.如图所示,汽车在水平公路上做匀速直线运动。关于汽车受力示意图正确的是( )
A. B.
C. D.
7.停靠在水平轨道上的“和谐号”列车,下列说法中正确的是( )
A.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
B.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
C.列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对平衡力
D.铁轨所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
8.如图所示,小青用10N的力握住重5N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力大小和方向分别为( )
A.5N 竖直向下 B.10N 竖直向下
C.5N 竖直向上 D.10N 竖直向上
9.校运动会爬杆比赛,小明第一个爬到杆顶。如图所示,小明紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为f1;片刻后,小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力为f2,则( )
A.f1竖直向上,f2竖直向上,f1>f2
B.f1竖直向上,f2竖直向上,f1=f2
C.f1竖直向上,f2竖直向下,f1>f2
D.f1竖直向上,f2竖直向下,f1=f2
10.下列实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A.浴室的脚垫做得凹凸不平
B.饮料瓶盖上的条纹
C.足球守门员戴防滑手套
D.给门轴上的合页加润滑剂
二.填空题(共6小题,每空1分,共12分))
11.如图所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时小球将沿 路线运动,若一切外力全部消失,则小球会沿 路线继续运动。
12.如图所示,迅速击打杯子上方的硬纸板,硬纸板飞出,鸡蛋落入杯中。对此现象合理的解释是:硬纸板原来相对于桌面是静止的,由于受到 的作用运动状态发生改变。鸡蛋由于 要保持原来的静止状态,未随硬纸板飞出,在重力的作用下落入杯中。
13.如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,这是利用了 (选填“锤柄”或“锤头”)的惯性,并且锤头的质量 (选填“越大”或“越小”)越容易套紧。
14.如图所示,物体重8N,一人用30N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态。此时物体受到的摩擦力方向为 ,大小是 。
15.如图甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,用F1=30N的水平力作用在B物块上,AB一起做匀速直线运动,此时B物块所受的摩擦力为 N;若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上,它们仍一起做直线运动,则地面对A物块的摩擦力为 N。
16.当用铅笔写字时,笔尖与纸面的摩擦是 摩擦;圆珠笔写字时,笔尖与纸的摩擦是 摩擦。
三.作图题(共2小题,每图3分,共6分)
17.如图所示,重为8N的物体A静止在斜面上,请画出物体A所受的重力和摩擦力的示意图。
18.重4N的物体,用一水平力F=8N,将它压在竖直墙上静止不动,请画出物体所受重力和摩擦力。
四.实验探究题(共3小题,每空3分,共42分)
19.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从斜面的同一高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同水平面上运动