第2課 ブログ 课件 2023-2024学年初中日语人教版八年级第二册

2024-03-20
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普通

内容正文:

第2課 ブログ 1 目录 一、文法(Vて;Vたい;A2にV;Nにする) 二、新出語(1) 三、会話ブログ(博客的制作方法) 四、新出語(2) 五、課文秘密の部屋(博客发表) 2 一、文法 1、Vて 一类动词变化比较特殊 まず、このページを聞いて、ここを押してください。 父は手紙を出して、公園へ散歩に行きました。 美月さんはテレビを消して、ピアノの練習をします。 昨日、図書館に行って、本を三冊借りました。 この箱を部屋に運んで、机の上に置いてください。 3 2、Vたい たい是后缀,一般用于表达说话人自己想做某事的愿望。 いつか友達をこの部屋に招待したいです。 中国語の辞書を買いたいです。 日本語の雑誌を借りたいです。 ぼくも日本語を勉強したいです。 A:今度の夏休みに雲南に行きたいです。李さんはどこに行きたいですか。 B:わたしは母とチベットへ行きたいです。 【名词】【英】Tibet;西藏。 4 3、A2にV ナ形容詞+に+V 例:わあ、上手に打ちますね。   ときどきラジオを消して、静かに鳥の声を聞きました。   王文君、答えを上手にまとめましたね。   土曜日、部屋をきれいに掃除しました。   この機械を使って豆腐を簡単に作ることができます。 4、Nにする に是助词,附在名词后面,表示选择的结果。后续する用于从多个选项中选定某项。 例:じゃ、これにします。   わたしは紅茶にします。   朝ごはんはパンと牛乳にしました。   この帽子、かわいいですね。これにします。   今度の練習は来週の水曜日にしましょう。 5 6 二、新出語(1) ブログ0【名词】【英】blog;网络日记,博客。 簡単(かんたん)0【名・形容动词/ナ形容词】简单,简易,容易,轻易,简便。 簡単に説明して下さい。 まず①【副词】首先,第一,最初;暂且,不管怎样;大致,大概。 まず、まっすぐ行ってください。 ページ0【名词】【英】page ;页。书、笔记本中纸张的一面。亦指表示其顺序的数字。 開く(ひらく)②【自他・五段/一类】开,开着,打开。 本を開く。 口を開く。 押す(おす)0【他动词・五段/一类】压,按,摁。 ベルを押す。 ボタンを押す。 7 次(つぎ)②【名词】下次,下回;其次,第二;下一(个);下面;接着。 次の駅。 次はどなたですか。 次に(つぎに)②【接续词】接着,其次,下一个,第二次。 次にニュースをお伝えします。 メール0【名词】【英】mail;邮政;邮件,短信。 メールアドレス③【英】mail address ;电子邮箱。 入れる(いれる)0【他动词・一段/二类】装进,放入 書類を金庫に入れる。 ポケットに手を入れる。 打つ(うつ)①【他动词・五段/一类】打,击。以打的动作做什么或制作什么。 鳥を打つ。 登録(とうろく)0【名・他动词・サ变/三类】登记,注册。 住民登録 商標登録 それから0【接续词】还有,再加上。其次,接着,以后;而且。 それから話が移った。 それからどうなりました。 背景(はいけい)0 【名词】背景;(舞台上的)布景;后盾;靠山 8 選ぶ(えらぶ)②【他动词・五段/一类】选择,挑选 皆は王さんを代表に選んだ。 記事(きじ)①【名词】新闻,消息,报道,报导。 記事を書く。 新聞の記事になる。 秘密(ひみつ)0【名词】秘密,机密。 冗談(じょうだん)③【名词】玩笑,戏言,笑话 待つ(まつ)①【他动词・五段/一类】等,等待,等候。 バスを待つ。 機会を待つ 9 三、会話 10 四、新出語(2) 登る(のぼる)0【自动词・五段/一类】上,登,攀登。 山に登る。 並べる(ならべる)0【他动词・一段/二类】排列;并排,横排;摆,陈列;摆,列举,罗列 席を並べる。 運ぶ(はこぶ)0【自动词・五段/一类】(事物)进展。【他动词・五段/一类】搬运,运送。 机を隣のへやに運ぶ。 置く(おく)0【他动词・五段/一类】放;配置 本を机の上に置く。 部屋(へや)②【名词】〔室〕房间,屋子,……室,……间。 庭(にわ)0【名词】院子,门内空地 板(いた)①【名词】木板 枝(えだ)0【名词】树枝。 11 掛ける(かける)②【他动词・一段/二类】挂,悬挂 木の枝にかばんを掛けます。 予習(よしゅう)0【名・他动词・サ变/三类】预习。 明日の授業の予習をする。 明日の授業を予習する。 復習(ふくしゅう)0【名・他动词・サ变/三类】复习。 今日の授業の復習をする。 今日の授業を復習する。 消す(けす)0【他动词・五段/一类】关掉,切断(电源,煤气源等)。 電灯を消す。 ラジオを消す。 声(こえ)①【名词】声,声音;语声,嗓音 風の声。 鳥(虫)の声。 景色(けしき)①【名词】景色,风景,风光。 招待(しょうたい)①【名・他动词・

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