广东省中山市第一中学教育集团联盟2023-2024学年九年级下学期月考语文试题

九年级知识梳理C语文科试题 (解析版) 一、积累运用(29分) 1. 默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分) (1)_,万钟于我何加焉!(孟子《鱼我所欲也》) (2)浊酒一杯家万里,_。(范仲淹《渔家傲 秋思》) (3)_中庭生旅谷,井上生旅葵。(《十五从军征》) (4)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?_。(苏轼《江城子 定风波》) (5)_,人道是,清光更多。(辛弃疾《太常引 建康中秋夜为吕叔潜赋》) (6)某诗词大会的开场白引用了多句古诗,请帮忙补写完整。 让我们走近文学名家,一起欣赏他们的锦绣诗文,感受他们的精神情怀。杜甫寄身漏雨的茅屋却为他人疾呼“①_,②_”(《茅屋为秋风所破歌》),济世情怀令人动容;同样心系百姓的还有白居易,他能体察卖炭翁“③_,④_”(《卖炭翁》)的矛盾心境,实为难得。今天,古诗仍不过时,人们赞扬无私奉献精神,依然会想起李商隐的“⑤_,⑥_”。(《无题》)。 2. 参考下面的知识卡片,解释“将登太行雪满山”(李白《行路难(其一)》)和“雪拥蓝关马不前”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)中“雪”暗示的含义及蕴含的诗人情感。(2分) 知识卡片 雪,在艾青的诗歌《雪落在中国的土地上》中不仅表现自然界的寒冷,更是对战乱下的民族命运的暗示,抒发了作者忧国忧民的情感;这里的“雪”一语双关。 阅读下面的文字,完成3-5题。(7分) 读《社戏》,我们仿佛sh nl n-q j ng,置身于清新曼妙的江南水乡,听着_的江南丝竹,_戏台上老生、小旦带来的视听盛宴,享受着美的x nt o;读《安塞腰鼓》,我们又如置身于ku ngyu n的黄土高原,在_的群舞中感受着安塞腰鼓的磅礴气势;读《核舟记》,我们不仅领略了东坡先生泛舟赤壁的干古才情,还惊叹于奇巧艺人的技艺。 3.根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)sh nl n-q j ng( ) (2)x nt o ( ) (3)ku ngyu n ( ) 4.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(2分)( ) A.飘扬 观赏 欢腾 B.悠扬 观赏 沸腾 C.悠扬 欣赏 欢腾 D.飘扬 欣赏 沸腾 5.语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(2分)( ) A.不仅领会了东坡先生泛舟赤壁的千古才情,还惊叹于奇巧艺人的技艺。 B.不仅惊叹于第1页 共 8 页 命题学校：中山一中 命题老师：庄孝钗 王昕宇 张琪 九年级知识梳理 C 语文科试题 （解析版） 一、积累运用（29 分） 1. 默写古诗文。（共 10分。答对一句得 1分，满分不超过 10分） （1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（孟子《鱼我所欲也》） （2）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》） （3）兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。（《十五从军征》） （4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。（苏轼《江城子·定风波》） （5）斫去桂婆娑，人道是，清光更多。（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕 叔潜赋》） （6）某诗词大会的开场白引用了多句古诗，请帮忙补写完整。 让我们走近文学名家，一起欣赏他们的锦绣诗文，感受他们的精神情怀。 杜甫寄身漏雨的茅屋却为他人疾呼“①____________，②____________” （《茅屋为秋风所破歌》），济世情怀令人动容；同样心系百姓的还有白居易， 他能体察卖炭翁“③_____________，④___________”（《卖炭翁》）的矛盾 心境，实为难得。今天，古诗仍不过时，人们赞扬无私奉献精神，依然会想 起李商隐的“⑤____________，⑥____________”。（《无题》）。 ①安得广厦千万间 ②大庇天下寒士俱欢颜 ③可怜身上衣正单 ④心忧炭贱愿天寒 ⑤春蚕到死丝方尽 ⑥蜡炬成灰泪始干 【评分说明】错一个字扣 0.5分，按中考改卷标准。 2. 参考下面的知识卡片，解释“将登太行雪满山”（李白《行路难（其一）》） 和“雪拥蓝关马不前”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）中“雪”暗示的含 义及蕴含的诗人情感。（2 分） “雪”暗示了前进道路上的障碍、坎坷，表达诗人遭遇艰难坎坷后的愤慨之情。 【评分说明】暗示 1分；情感 1分，答到“前途未卜、报国无门的郁闷、郁结、 愤懑”等类似的答案，同样给分。 知识卡片 雪，在艾青的诗歌《雪落在中国的土地上》中不仅表现自然界的寒冷， 更是对战乱下的民族命运的暗示，抒发了作者忧国忧民的情感；这里的“雪” 一语双关。 第2页 共 8 页 命题学校：中山一中 命题老师：庄孝钗 王昕宇 张琪 阅读下面的文字，完成 3-5题。（7分） 读《社戏》,我们仿佛 shē