内容正文:
鸡西市第十九中学高三数学组
《平面向量常见题型》专题
一.利用基底来表示向量
例1 如图,□ABCD的两条对角线相交于点M,且=a,=b,你能用a、b表示、、和吗?
小结 结合向量加法和减法的平行四边形法则和三角形法则,将两个向量的和或差表示出来,这是解决这类几何题的关键.
变式1 如图,中,=a,=b,M是BC边中点,请用a、b表示
变式2 如图,中,=a,=b,且,请用a、b表示
变式3 如图,已知=a,=b,=3,用a,b表示,则=________.
(补充)【三点共线的判定】
通过以上四个变式,我们发现: O为平面ABC内任一点,若A、B、C三点共线,则存在α、β∈R,使=α+β,其中α+β=1.
反之,已知O为平面ABC内任一点,若存在α,β∈R,使=α+β,
α+β=1,则A、B、C三点共线.
练习: 中,已知D是AB边上一点,且=2,=+,
则=( )
A. B. C. D.
变式5 如图所示,在□ABCD中,M,N分别为DC,BC的中点,已知=c,=d,试用c,d表示,.
小结 用基底表示平面向量,要充分利用向量加法、减法的三角形法则或平行四边形法则结合实数与向量的积的定义,解题时要注意解题途径的优化与组合.
对应练习:1.如图所示,在△ABC中,点O是BC的中点.过点O的直线分别交直线AB、AC于不同的两点M、N,若=m,=n,则m+n的值为________.
1题 2题
2. 如图,在△ABC中,=,P是BN上的一点, 若=m+,则实数m的值为________.
二.向量与二元一次方程组
例1 已知e1,e2是平面内两个不共线的向量,a=3e1-2e2,b=-2e1+e2,
若xa+yb=0,求x、y的值。
变式1 已知e1,e2是平面内两个不共线的向量,a=3e1-2e2,b=-2e1+e2,
c=7e1-4e2,试用向量a和b表示c.
小结 将向量c用a,b表示,常采用待定系数法,其基本思路是设c=xa+yb,其中x,y∈R,然后得到关于x,y的方程组求解.
变式2 设向量m=2a-3b,n=4a-2b,p=3a+2b,若用m,n表示p,则p=________.
例2 已知a=(-2,3),b=(3,1),c=(10,-4),试用a,b表示c.
小结 待定系数法是最基本的数学方法之一,它的实质是先将未知量设出来,再利用方程或方程组求解,把一个向量用其他两个向量表示,这是常用方法.
训练2 已知a=(10,-5),b=(3,2),c=(-2,2),试用b,c表示a.
已知向量a=(2,-3),b=(1,2),p=(9,4),若p=ma+nb,则m+n=________.
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