内容正文:
第八章 运动和力
· 第一节 牛顿第一定律
考点梳理:
1、一切物体在没有受到力的作用时,总保持 状态或 状态,这就是牛顿第一定律。又叫做 。
2、要想改变物体的运动状态,必须对物体施以____的作用,力是 物体运动状态的原因。
3、研究阻力对物体运动影响的实验中用到的科学研究方法是 、 。虽然物体不受外力作用的情况是不存在的,但是由于牛顿第一定律是建立在___________的基础上的,经过________而得出的,因而是正确的。
4、惯性:物体具有保持 的性质叫做惯性,惯性是物体所具有的一种基本属性.________物体在__________下都具有惯性. 惯性不是_____,惯性是物体本身具有的性质,与外界条件(运动状态、位置等)______(无关/有关),只与物体自身的_________有关。
惯性大小通俗说就是改变物体运动状态的困难程度。
5、马路上的汽车突然启动时,站在车上的乘客将会________倾倒,行驶的汽车急刹车时,站在车上的乘客将会向_______倾倒,这两个现象都是由于人有_______而造成的。
【基础巩固】
1、学习了牛顿第一定律之后,同学们展开了讨论,以下观点错误的是( )
A .物体的运动不需要力来维持 B .物体不受力,它的运动状态不变
C.静止的物体没有惯性 D.此定律是在实验和大量事实基础上推理得出的
2、如图所示为掷出的实心球的运动轨迹,若当实心球在最高点时所受的外力全部消失,实心球将( )
A .保持静止状态 B .水平向左做匀速直线运动
C .竖直向下做加速直线运动 D .水平向右做匀速直线运动
3、(多选)下列有关牛顿第一定律的叙述不正确的是( )
A.牛顿第一定律是直接由实验得出的
B .力是维持物体运动状态的原因
C .牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出来的一条重要规律
D .牛顿第一定律就是惯性
4、小秋为探究“运动与力的关系”,设计了如图的斜面实验,让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
( 1 )为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的 自由滑下,这种研究问题的方法
是 (填“ 放大”、“模型”或“控制变量”)法。
( 2 )比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越 (填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越 (填“快”、“慢”、“大”、“小”)。
( 3 )牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律, 该定律
A.能用实验直接验证 B.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的
( 4 )让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,目的是使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相互 ,其作用效果相互抵消,相当于小车只受 方向的阻力的作用。
( 5 )若水平面阻力为零,小车将做 运动,这种“理想实验”的研究方法是建立在实验和推理的基础上得出的,以前探究 的实验时也曾用到过。
5、关于惯性,下列说法正确的是( )
A .车辆行驶时要保持车距,防止刹车时由于惯性带来的危害
B .骑自行车蹬几下后增大了它的惯性,可以使其运动的更远
C.宇航员王亚平从地球到太空,惯性变小
D.行驶中的客车突然加速时,乘客会瞬间产生惯性向后倾倒
6、关于惯性,以下说法正确的是( )
A .百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
B.跳远运动员助跑后起跳能跳得更远,助跑是为了增大运动员的惯性
C .行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于受到惯性力的作用
D .高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大
7、生活中人们常常利用物体的惯性。下列描述正确的是( )
A .标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性
B.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性
C .拍打窗帘清除上面的浮灰,利用了窗帘的惯性
D.将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性
【课堂检测】
1. 如图所示的惯性现象,下列解释正确的是( )
A、A图:钢球没有随塑料片一-起运动是因为钢球由于惯性要保持原来的静止状态
B、B图:汽车的安全气囊能消除驾驶员的惯性
C、C图:被打出去的那个棋子是因为运动时没有了惯性
D、D图:松了的锤头能紧套在锤柄上,是利用锤柄突然停止时产生了惯性
3、 下列事例中,物体的运动状态没有发生改变的是( )
A .人随着扶梯匀速上升 B