专题05 古诗词赏析-2023-2024学年七年级语文下册期中专项复习重点突破（上海专用）

05 古诗词赏析 【22-23七年级下·上海普陀·期中】 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。　　 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。　　 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。　　 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。　　 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。　　 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 1．《木兰诗》是北朝民歌 的代表作品，选自北宋郭茂倩编的《 》。 2．下面对诗句的理解不完全正确的一项是（    ） A．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”写出了出征前紧张准备的情况。 B．“将军百战死，壮士十年归”翻译为将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。 C．“万里赴戎机，关山度若飞”写出征途遥远，表现木兰跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概。 D．“出门看火伴，火伴皆惊忙”写出了恢复女儿装束的木兰来见伙伴的喜剧性场面。 【22-23七年级下·上海松江·期中】 阅读以下古诗，完成小题。 木兰诗（节选） ①唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 ②问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 …… ③雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 3．《木兰诗》是 时期北方的一首民歌。 4．下列对木兰替父从军的故事，理解正确的一项是（   ） A．表现了古代北方劳动妇女的儿女情怀和英雄气概。 B．表现了战争的残酷和对统治阶级发动战争的否定。 C．表现了古代劳动人民要求男女平等的美好的愿望。 D．表现了古代劳动人民对男尊女卑的封建礼教的反抗。 【20-21七年级下·上海黄浦·期中】 阅读下面诗歌，完成下面小题 木兰诗（节选） 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 5．解释下列句中加点词。 愿为市鞍马( ) 6．以下选项中，符合文意的一项是（   ） A．昨夜见军帖，可汗大点兵。”一句中“大”字的解释是“非常、十分”，表明可汗的积极性很高。 B．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”运用了反复的手法，写木兰分别到四个集市去准备这些出征用品。 C．“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句以“溅溅、啾啾”之声烘托木兰离家思亲的情怀。 D．“将军百战死，壮士十年归。”意思是从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。 7．【21-22七年级下·上海·期中】 诗歌理解。 望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 (1)本诗作者是唐代现实主义诗人 ，这是一首 诗。（体裁） (2)下列对本诗赏析错误的一项是（   ） A．诗的每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同：首联写远望，颔联写近观，颈联从小处着笔细看，尾联写望岳产生的联想。 B．“钟”字用拟人的手法写出大自然赋予了泰山神奇秀丽的景色，使大自然似乎有了感情。 C．“割”写出泰山的参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满活力。 D．“凌”字表达了诗人登临泰山极顶，远望“众山小”时的豪迈之情，体现了他不怕困难、勇于攀登的精神和成就伟业的远大抱负。 【23-24七年级下·上海·习题训练】 阅读下面古代诗歌，完成小题。 晚春 韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 8．诗中的“雪”指的是“ ”，作者借此表达 。 9．下列对诗歌的理解分析不正