重点中学招生分班试题精选(三)-【名校直通车】2024年小学毕业升学考试语文试卷

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2024-05-08
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(3)(北京减区)选出与文段中“意义”一词意思不同的一项 B.她下不安地姐:”姓会说什么呢?这是闹看玩的吗?”( ().(2分) 理写) A.生活的意义在于创造,创造能让我们的生话更加多姿 5.将下列三个句子填人文段精线处,最恰当的一项是 )。 多彩。 重点中学招生分班试题精选(三 (2分) B.(觉醒年代)是一部富有教育意义的电视剧 文学是 ,你尽可问目殿神,幅听觉数热语,春水 时间:90分掉 ;文学是 满分:100分 C.我通过查词典,理解了“会生取文”的意义。 。你尽可会()暗喜翼,呼喊拉再的流香。 一、积累与运用。(19分) (4)(北京减区)选出与文段中“牲”一词意思不同的一项 黄莉的清鱼:文学足 ,你尽可品评自候,把玩深会 1.(家西域区)情境:六年级开展了”祖国在我心中”的综合性 ()(2分) A.一蛇紫妈红的百花园 一杯回珠无穷的香艺 学习活动,下面是同学们收集的相关资料,请积据要求完成笔 A.当个人科益与集体利捡冲突时,他选择牺牲个人利益。 一首清图涧的古曲 1-4题.(11分) B.无数革命先烈前仆后跳,流庙牺性,才有了我们今天的 B.一杯回映无穷的香名 一清的古曲 美好生活。 资料一 20纪60年凡,我国陷入了粮食不足 一座蛇壁红的百花园 C.同学生病在家休养,老牺牲自已的休息时间去探 C.一普清的古曲 的(knjr)机同(mgl)一样让人们 一环登辽的百屋 他。 (kon00),袁隆平爷看到这神情况,将全部( 一杯回味无穷的各营 2.下列句子所用修算手法与其三项不回的是( ).(2分) aing)投入到了杂交水稻的研究中,他每天都要到 二、主题词练营。(25分) 四里去,这已经成了一种生活习惯,从来(i A.五透清细 B.大漠沙知雪 6.(污多奏复高)品名著,每一本名著都是鼓一无二的花朵,它们 don)。通过不懈努力,他创建了超级杂义鹅技术 D. 飞流直下三千尺 C. 隐零如 班 不仅有引人入胜的情节,还有丰富的内涵。“花果山福地,水 体系,被警为“条交水稻之笑” 3.下列名言警句运用不恰当的一项是( )。(2分) 洞谢天出自小说( ).唐僧的法号是“玄奖”,最后 拨如来拂祖封为 A.读书能启达智慧,提升人格,正如歌旅所说:“读一本书,就 (1)根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里按顺序写出词 《冰许)中障号为*黑旋风” 的是 是在和高尚的人谈话” ,号为“智多星“的是 语,注意把字写美观。(5分) 。吁 B.社会飞速发展,抖个建设者都要敢干创新,“荷日新,日日 河传这部小说的作者是 .我们学过的谋文 新,文日”。 )节选自这本小说。( )是苏联作 C.小芳学习极努力,但成绩不理想,很是灰心,你可以这样劝 家高尔基的小说,主人公是阿沙,列夫·托尔斯素是俄国文 的始:“虚心使人选步,骄做使人落后。” )(2分) 学家,思想家,代表作有)。 (2)文段中的”愤”字第三笔书写正确的一项是 D.小明参加“诗词大会”海选,第一轮就被淘次了,结有感而 D. B.. A:1 C= 7.品诗句,经典诗词是中华民族的现宝,简得获们吟咏传诵。诗 发:“书到用时方很少,哪非经过不短珠” 老至死死是吴是是天是是是是头死是 绘景:韩愈的” 资料二 吴生超爷是我国开脏外科的并拓者 4.下列对句子运用的描写方法分析错误的一项是 1(2分) 展现了京域长安的春光:诗表情,李白送别孟浩然时写下” 和到始人之一,10年,他成功完成了我国首州肝 A.渔夫皱起眉,的脸变得严肃、忧虑。(种态) “表达了离的不 病切除手术,在中国解慰源学发展中其有重委意义 B.得上正起看风暴,外面又又冷,这间渔家的小风里却漏 她%0多罗高龄时的然坚持做手术,并牺牲休息时网 舍:诗言志:于" 而适。(环境写) “抒发人生表向:诗明:从《九月九日忆山东兄弟》的 自探望感人,他制造了我国时照外科的无数个 C.“没有一个人翻顾勉则!”桑一边一边了敲门。(语含 一,被警为“中国轩胆外科之父” “中,我 跳) 部到睡阻节的习俗 1 喜平 8.品名言. 屠哈 “说明 张桂梅 10.阅读材料一、完成下面的表格。(4分) 事物发展到了极点疑变化,变化刚通达,能通达则能丽久:可马 朝北 印章戍展的过程 迁的“人因有一死. “道 唐代以常 限于标示姓名等实用过程 出了生与死的价值:李纲的” 四、(江苏南选)阅读。(16分) 至唐宋 ”.告诉我们祖国的神涵领土一分一毫 (1 中国印章 元代(2) 也不能被侵占:“读书须用宫。 “启发我们用心 材料一,印意,如回文房宝一数,脱是工具,是艺术品 读书才能有所收获 11.某同学说看了材料二中‘上善若水'这枚印章,我想到了大 它是言代文人书备生活不可缺少的一部分,印章自言犹有,且样 三,综合实题。(10分) 式餐多,短一直以要限干标示姓名等实

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