精品解析:河南新乡市新乡县朗公庙镇马头王学校2026-2027学年统编版一年级上学期10月语文阶段学情自测卷

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2026-10-28
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一年级语文期中测试题 一、(济源市期末)按要求分类,连一连。 1. 按要求分类,连一连。 二、拼一拼,写一写。 2. 拼一拼,写一写。 三、看图选一选,填一填,并给韵母加上声调。 3. 看图,选一选,填一填,并加上声调。 (ie ei) (c ch) (en eng) b____ zi ______ǐ zi dian d__________ (b d) (iu ui) (q p) xiǎo_____ āo huáng n______ _____íng guǒ 四、看图标声调。 4. 看图标声调。 五、看图,用“√”在括号里画出正确的读音。 5. 看图,用“√”在括号里画出正确的读音。 (chuí liǔ chiú luǐ) (bá tù bái tù) (jěi jei jiě jie) (xuě rén xüě rén) 六、看图,选音节补充句子。 6. 看图,选音节补充句子。 sǎo dì zhuō lǎo shǔ (1)xiǎo māo______。 (2) mèi mei______。 七、我会照样子把它们变成整体认读音节。 7. 我会照样子把它们变成整体认读音节。 八、拼一拼,我能用“______”画出可以吃的东西。 8. 拼一拼,我能用“______”画出可以吃的东西。 shù mù lǐ zi jú zi qí mǎ yā lí yù mǐ yǔ yī yī fu bō luó jī chì qì chē zǔ mǔ 九、读一读,找出每组中韵母不相同的一个字,用“\”划掉。 9. 读一读,找出每组中韵母不相同的一个字,用“\”划掉。 十、(鹤壁市期末)阅读儿歌,完成练习。 阅读儿歌,完成练习。 跳绳歌 一根绳,两人摇, 小朋友,排队跳。 摇下来,像小船, 摇上去,像座桥。 你跳我跳大家跳, 好像鱼儿水中闹。 10. 根据儿歌内容选一选。(填序号) (1)儿歌中写的是哪种形式的跳绳?( ) ①单人跳 ②双人跳 ③多人跳 (2)一根跳绳,一会儿摇上去,像( ),一会儿摇下来,像( ) ①小船 ②小桥 11. 判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)一根跳绳,三人摇。 ( ) (2)“好像鱼儿水中闹”写出了大家一起跳绳时的欢乐场景。 ( ) 12. 你还知道哪些体育项目?看图,将音节补充完整。 p___ qiú b ___ qiú w___ qí ti___ gāo y___ yǒng p___ bù 十一、看图,填写音节,把句子补充完整。 13. 看图,填写音节,把句子补充完整。 (1) wǒ hé dì di yì qǐ。 (2) gē geqù le。 (3) mā ma。 十二、看图,补全这段话,不会写的字用拼音代替。 14. 看图,补全这段话,不会写的字用拼音代替。 我经常和______、______坐在客厅的______上一起______。我觉得这本书______,我最喜欢的一本书是《______》。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 一年级语文期中测试题 一、(济源市期末)按要求分类,连一连。 1. 按要求分类,连一连。 【答案】 【解析】 【详解】本题共三行,第一行为汉语拼音,第二行为汉语拼音的类别,第三行为汉语拼音。第一行和第二行相连,第二行和第三行相连。前鼻韵母有:an、en、in、un、ün;后鼻韵母有:ang、eng、ing、ong;整体认读音节有:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。根据正确的对应关系连线即可。 二、拼一拼,写一写。 2. 拼一拼,写一写。 【答案】 【解析】 【详解】注意拼写时每个字母和声调在拼音格中的位置,注意j、q、x和ü相拼时,头上的两点要去掉,但在单独写时要加上两点。 三、看图选一选,填一填,并给韵母加上声调。 3. 看图,选一选,填一填,并加上声调。 (ie ei) (c ch) (en eng) b____ zi ______ǐ zi dian d__________ (b d) (iu ui) (q p) xiǎo_____ āo huáng n______ _____íng guǒ 【答案】 ①. ēi ②. ch ③. ēng ④. d ⑤. iú ⑥. p 【解析】 【详解】本题考查补充音节。 标调规则:有a在给a戴,a不在o、e戴 ,iu并列标在后,小i有礼貌,一见标调就摘帽。 第一幅图是杯子,“杯子”读音是bēi zi,“杯”为一声,标在e上,故填“ēi”; 第二幅图是尺子,“尺子”读音是chǐ zi,选ch,故填“ch”; 第三幅图是电灯,“电灯”读音是diàn dēng,“灯”为一声,标在e上,故填“ēng”; 第四幅图是小刀,“小刀”读音是xiǎo dāo,选d,故填“d”; 第五幅图是黄牛,“黄牛”读音是huáng niú,“牛”为二声,标在u上,故填“iú”; 第六幅图是苹果,“苹果”读音是píng guǒ,选p,故填“p”。 四、看图标声调。 4. 看图标声调。 【答案】 【解析】 【详解】图一画的是白菜,是常见的蔬菜。菜加声调为:cài。 图二画的是杯子,用来喝水的器具。杯加声调为:bēi。 图三画的是楼房,多层的建筑物。楼加声调为:lóu。 图四画的是吹泡泡,嘴巴吹气的动作。吹加声调为:chuī。 图五画的是牛,一种家畜。牛加声调为:niú。 五、看图,用“√”在括号里画出正确的读音。 5. 看图,用“√”在括号里画出正确的读音。 (chuí liǔ chiú luǐ) (bá tù bái tù) (jěi jei jiě jie) (xuě rén xüě rén) 【答案】chuí liǔ√ bái tù√ jiě jie√ xuě rén√ 【解析】 【详解】本题考查音节。 第一幅图是一棵垂柳。垂柳是一种常见的落叶乔木,因其枝条细长、柔软下垂而得名。在汉语拼音中,垂柳的拼音读作chuí liǔ; 第二幅图是一只白兔。白兔即白色的兔子。在汉语拼音中,垂柳的拼音读作bái tù; 第三幅图是一位小姐姐。姐姐指同父母(或只同父,只同母)或同族同辈而年龄比自己大的女子。也指亲戚中同辈而年纪比自己大的女子和称呼年纪跟自己差不多的女子,还有年轻女子。在汉语拼音中,姐姐的拼音读作jiě jie; 第四幅图是一个雪人。雪人是用自然雪或人造雪累积,堆砌而成的人形雪堆。在汉语拼音中,雪人的拼音读作xuě rén。 六、看图,选音节补充句子。 6. 看图,选音节补充句子。 sǎo dì zhuō lǎo shǔ (1)xiǎo māo______。 (2) mèi mei______。 【答案】 ①. zhuō lǎo shǔ ②. sǎo dì 【解析】 【详解】(1)图中展示的是小猫抓捕老鼠的场景,结合所给音节选项,“zhuō lǎo shǔ”(捉老鼠)的动作与图意相符。 (2)图中呈现的是妹妹手持扫帚打扫地面的画面,结合所给音节选项,“sǎo dì”(扫地)的行为与图意匹配。 七、我会照样子把它们变成整体认读音节。 7. 我会照样子把它们变成整体认读音节。 【答案】 【解析】 【详解】阅读例子可知,üe→yue(加上y,ü上两点去掉,变成yue)。 r搭配i,整体认读ri。 zh搭配i,整体认读zhi。 z搭配i,整体认读zi。 ing加y,变成ying。 uan加y,变成yuan。 八、拼一拼,我能用“______”画出可以吃的东西。 8. 拼一拼,我能用“______”画出可以吃的东西。 shù mù lǐ zi jú zi qí mǎ yā lí yù mǐ yǔ yī yī fu bō luó jī chì qì chē zǔ mǔ 【答案】lǐ zi jú zi yā lí yù mǐ bō luó jī chì 【解析】 【详解】shù mù:对应的是“树木”,树木是植物的统称,不属于日常可食用的东西。 lǐ zi:对应的是“李子”,属于常见的可食用水果,是可以吃的东西。 jú zi:对应的是“橘子”,属于常见的可食用水果,是可以吃的东西。 qí mǎ:对应的是“骑马”,是一项出行/运动行为,不属于食物范畴。 yā lí:对应的是“鸭梨”,属于常见的可食用水果,是可以吃的东西。 yù mǐ:对应的是“玉米”,是常见的可食用杂粮主食,是可以吃的东西。 yǔ yī:对应的是“雨衣”,是防雨的服饰用品,不属于食物。 yī fu:对应的是“衣服”,是穿戴用品,不属于食物范畴。 bō luó:对应的是“菠萝”,属于常见的可食用热带水果,是可以吃的东西。 jī chì:对应的是“鸡翅”,是鸡肉的可食用部位,属于常见食材,是可以吃的东西。 qì chē:对应的是“汽车”,是交通工具,不属于食物范畴。 zǔ mǔ:对应的是“祖母”,是对亲属长辈的称呼,不属于食物范畴,不需要画出。 故可以吃的东西是:lǐ zi、jú zi、yā lí、yù mǐ、bō luó、jī chì。 九、读一读,找出每组中韵母不相同的一个字,用“\”划掉。 9. 读一读,找出每组中韵母不相同的一个字,用“\”划掉。 【答案】 【解析】 【详解】第一组:爸、妈、八、打,韵母都是a;只有“你”的韵母是i。 第二组:词、鸡、棋、七,韵母都是i;只有“他”的韵母是a。 第三组:土、数、木、不,韵母都是u;只有“马”的韵母是a。 十、(鹤壁市期末)阅读儿歌,完成练习。 阅读儿歌,完成练习。 跳绳歌 一根绳,两人摇, 小朋友,排队跳。 摇下来,像小船, 摇上去,像座桥。 你跳我跳大家跳, 好像鱼儿水中闹。 10. 根据儿歌内容选一选。(填序号) (1)儿歌中写的是哪种形式的跳绳?( ) ①单人跳 ②双人跳 ③多人跳 (2)一根跳绳,一会儿摇上去,像( ),一会儿摇下来,像( ) ①小船 ②小桥 11. 判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 (1)一根跳绳,三人摇。 ( ) (2)“好像鱼儿水中闹”写出了大家一起跳绳时的欢乐场景。 ( ) 12. 你还知道哪些体育项目?看图,将音节补充完整。 p___ qiú b ___ qiú w___ qí ti___ gāo y___ yǒng p___ bù 【答案】10. ①. ③ ②. ② ③. ① 11. ①. × ②. √ 12. ①. ái ②. àng ③. éi ④. ào ⑤. óu ⑥. ăo 【解析】 【导语】这首《跳绳歌》是一首充满童趣的童谣,语言简短上口,节奏轻快。以跳绳游戏为描写对象,用“小船”“桥”作比喻写出绳子摆动的形态,又把跳绳的孩子比作戏水的鱼儿,鲜活展现集体跳绳热闹欢乐的场面,画面感十足,贴合孩童游戏时活泼自在的状态。 【10题详解】 (1)结合儿歌第1句“一根绳,两人摇,小朋友,排队跳”可知,有两人摇绳,多名小朋友排队依次跳绳,属于多人跳,故选③。 (2)结合儿歌第2句“摇下来,像小船,摇上去,像座桥”可知,绳子摇上去像小桥,摇下来像小船,依次选②、①。 【11题详解】 (1)结合儿歌第1句“一根绳,两人摇”可知,是两个人摇绳,不是三人摇,所以这句话说法错误。 (2)结合儿歌第3句“你跳我跳大家跳,好像鱼儿水中闹”可知,把跳绳的小朋友比作水里嬉闹的鱼儿,展现集体跳绳欢快热闹的样子,这句话说法正确。 【12题详解】 图一是打排球,词语为pái qiú,空缺处填ái; 图二是打棒球,词语为bàng qiú,空缺处填àng; 图三是下围棋,词语为wéi qí,空缺处填éi; 图四是跳高,词语为tiào gāo,空缺处填ào; 图五是游泳,词语为yóu yǒng,空缺处填óu; 图六是跑步,词语为pǎo bù,空缺处填ǎo。 十一、看图,填写音节,把句子补充完整。 13. 看图,填写音节,把句子补充完整。 (1) wǒ hé dì di yì qǐ。 (2) gē geqù le。 (3) mā ma。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【详解】(1)第一幅图:两个人坐在画架旁边画画,活动是画画,拼音huà huà。句子意思:我和弟弟一起画画。 (2)第二幅图:哥哥骑着自行车,活动是骑自行车,拼音qí zì xíng chē。句子意思:哥哥骑自行车去了。 (3)第三幅图:妈妈在水盆边洗衣服,活动是洗衣服,拼音zài xǐ yī fu。句子意思:妈妈在洗衣服。 十二、看图,补全这段话,不会写的字用拼音代替。 14. 看图,补全这段话,不会写的字用拼音代替。 我经常和______、______坐在客厅的______上一起______。我觉得这本书______,我最喜欢的一本书是《______》。 【答案】 ①. 爸爸 ②. 妈妈 ③. 沙发 ④. 看书 ⑤. 非常有意思 ⑥. 十万个为什么 【解析】 【详解】仔细观察图画,图里是两个人陪着小朋友坐在沙发上看书,前两个空我们可以选两位亲近的家人,比如外公、外婆,第三个空对应图里的家具填沙发,第四个空结合大家手里拿着书本的画面填看书,第五个空写下自己读书的感受,最后一个空填写一本适合小朋友读的书名即可,填完之后读一读整句话,保证句子通顺,不会写的字还能用拼音代替。 示例:我经常和叔叔、阿姨坐在客厅的沙发上一起看书。我觉得这本书很好看,我最喜欢的一本书是《龟兔赛跑》。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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