内容正文:
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二、在宣讲活动中,同学们运用了许多词语和古诗文,根据要求完成练习。(6分)
3.下列每组词语中部有一个加点字的读音是错误的,将序号写在括号里。(2分)
B.()
C.栖(x)
(1)A.(xrg)
⊙
D.焉知非福(yn)
(2)A.单词(doo)
B.(w]
C.汤t(cri)
北京市西城区小升初语文试卷
D. 翻箱例柜(d0o)
B.分(fen)
(3)A.zhi
C. 惊(huong)D.见知著(zh)
(4)A.处境(cho)
B.袭(qin)
C.%(no0j)
一、识字与写字。(共10分)
D.珍现(1
4.下列副语有错骗字的一项是(
1.在奋斗.中挤记历史,奋进中开拓未来”主题救音谐动中.目学们开展了到实践活动,(6念
)。(分)
A.彻准 利益 出 万象更新
情境,下面是目学们为2023年6月20日“全回科行动日”宜评话动查闻的相关资料,数
B.揽抖 严峻 耽撕 司空见惯
C.郡移 寂寞 建树 心平气和
要求完成向题.
D.清 裁然 责认:不可思汉
习选总书记强洲,要发扬以家国来义为特色的抖学家精神,前中国成立后,回光拼
5.下列诗文中加点词语的解释有误的一项是().(2分)
A.终日不度章(拿:文拿)
回国,在at0物与术支持的情况下,t0r0x0o这旦研完材料,风餐露宿实地考察,为发
B.春城无处不花(城:&春天的家城。)
C.为是其智若与[务:因为。)
现大庆动园,阻利动明立下评马功劳:委和漏勤幸装得者平级从祖国雪要,营团队在
D.及日中刚如孟(及:刻.对了。)
li观苦的大看我mto苦子,好决了中国条弹呀刻中的一料月跳..一大抗利
三.积累与谥用。(共21分)
学家为科学技术进步,为人民生活改善以及中华民族的发展作出了重大贡献
6.同学们在梳理古诗的过程中有很多感栖与发现,根据提示将下面的学习单补充完整。(6分)
诗句
(1)根指文段中的仅语拼音,在下面的方整里旅题序写出回语,力求把字写美观,(2全
我的爱现
有“凡”这一物的诗句:
我或现:诗人常劝”片“这一景
叫一,今夜月明人尽望,不知秋思落谁家
却“转*一词在文段中应选第
(2)文段中的“翰”字用部首查字法查字典,应先查
m二。
物表达自己的情感
种解释。(序号)(2分)
耐人寻的咏句:
[持](异展转)hnzhun 动()没:-反例-不.没过
例一:粉骨碎游不幅,要问清占&人问
我支
多人的手或经过许多地方,一流传1一手北京、上海、广东等地
-()
(3)“批”字的第四笔是
).(2)
二:
D
B.L.
-6)
2.“神舟”往返“关官”建成,“婉”探月“天回”探火..-一,探索结瀚字宙,我们的研究从未间断:
7.毕业之际,请你选择一句诗送给母校的老师或同学,表达感测,不舍或勉。(3分)
爱展航天事业,我们明敢迎接挑战,2023年5月30日.“神舟十六号”载人飞成功发射,再次
我选择的诗句是:
向世界展现了我国慰天事晶的生机与话力。(4分)
我想括这两句诗送给:
(1)下列词语中.与文段里加点的”间”字读音不词的一项是
)(2)
我选这两句诗的由:
A.同
B.问阻
_无间
D.白问
8.小华与回学分享读经验时,引用一句话来告诉大家:读时要好好下一苦功夫,书中的
)(2分)
个字都价值千金。下列语句中品恰当的一项是(
(2)下列句子中,与文段中加点的“生机”意思不同的一项是
)。(2分)
A.春风吹过,大地万物复苏,充满了生机,B.京津冀协同发展为旅游业带来勃勃生机
A.读万卷书,行万甲路
B听君一席话,粗读十年书。
C.只要有一线生机,鲁演恐就不轻言放弃,D.生机盎然的校园承载着我们美好的回忆
C.现发不短早,白首方悔读书识
D.读书用意,一字千含。
9.小华的成长纪念括中有下面几句话,句中的加点词语使用不恰当的一项是
)。(2)
11.在经典名著阅读分享会上,你将结合自已的间读经历,向大家推荐一本经典名著,并介结与这
A.二年级时,学校组组我们参现了举世乱名的皆宫博物院
本书相关的读书方法。请你根据提示完成下面的阅读交源卡片。(2分)
B.我在参加三年级硬笔书法比赛时,走马观花姓认真检查,把不满意的字改了又改,最终取得
推荐的经典名著:
了优的
C.五年级时,我在斑级阅读分享会上讲迷诸落亮的故事,使更多回学感受到他的总智多现
请书方:
D.今年,我在“奋斗的历数”综合性学习活动中,阅读了很多革命先烈的故事,他们为了革会的
结合自已的阅读经历介绍用这种方法的好处:
胜和迁汤路火,视死如日.令人墩
10.阅读《汤姆·索夏历险记)部分意节内容的桓概,按要求完成练习。(6分)
不久后,法院终于要理那个案件。涵树克藏感惧,指出印江,乔埃才是真正的坏人,不
四,阅读。(共33分)
料,弄却选走了。
12.阅读下列文章,完成续习。(16分)
几天后,