8.1 浮力 第1课时 三学作业单 2023-2024学年鲁科版物理八年级下册

第一节 浮力 第1课时 三学作业单 预学目标: 《一学:预学单》-课前预学 预学成果: 8.1预学:观察浮沉,感受浮力 体验活动: 1、将铁钉、橡皮泥、木块、乒乓球等物体放在盛水的杯子中,观察并记录他们在水中状态 2、手拿着细线吊起一个重物,感受物体重力大小,将其浸入水中,感受并记录手受到力的变化 学习目标 《二学:导学单》-课中导学 知法梳理 8.1.1通过生活、实验知道浸在液体或气体中的物体受到浮力,初步知道物体浮沉状态 1.如图所示的四种情景,没有受到浮力的物体是( ) A.遨游太空的“天宫二号” B.海试中的“山东号”航母 C.下潜中的“蛟龙”号 D.飘在空中的热气球 8.1.2会利用平衡原理测量浮力大小 3. 如图甲测力计示数为4.2N,图乙手向上托起一些,测力计示数为2N,此时物体受到_力作用,将其放入水中,如图丙测力计示数和图乙示数相同,则可以知道液体对物体_力作用,大小_N 4、水上无人救援船在防汛救灾中可作为应急救援等用途的多功能无人船,质量为30kg的水上无人救援船漂浮在水面上,受到浮力_N 8.1.3通过实验探究了解浮力的方向、作用点 4.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 A. B. C. D. 5.重 30N 的物体漂浮在水面上静止不动,请在图中作出物体所受浮力的示意图。 8.1.4通过实验和分析,了解浮力产生的原因 6.如图所示一金属块吊在弹簧秤下端,在空气中弹簧秤读数是27.5N,现将金属块浸入水中后,弹簧秤读数是21.5N,若金属块上表面受到水的压力为20N,求: (1)金属块受到浮力; (2)金属块下表面受到水的压力。 本节结构思维导图 学习目标 《三学:提升单》-课后精学 知法梳理 8.1.1通过生活、实验知道浸在液体或气体中的物体受到浮力,初步知道物体浮沉状态 1.下列关于浮力的说法中正确的是( ) A.水面戏水鸭子受到浮力的施力物体是它的脚掌 B.在水中游弋的小鱼没有受到浮力的作用 C.水中的大桥桥墩受到各个方向浮力的作用 D.在空中匀速上升的氢气球,受到重力和浮力的作用 2.2022年4月16日,神州十三号载人飞船返回舱成功着陆。图甲是航天员王亚平在空间站做的乒乓球浮力消失实验,图乙为某物理老师做的浮力实验。关于液体浮力,下列说法错误的是( ) A. 浮力是物体受到液体对它向上的压力差 B.液体内部存在向各个方向的压强,是由于液体受重力,且有流动性 C.图甲,液体对乒乓球没有压力差,因此浮力消失 D.图乙,乒乓球受到液体压力,因此受到浮力作用 8.1.2会利用平衡原理测量浮力大小 3.一个携带有气象仪器的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升,若其总质量为200kg,在忽略空气阻力的情况下,该气球受到空气的浮力是_N。() 4.如图质量40kg的小船静止在水面上,它除了受到重力之外,还受到另一个力的作用。(g=10N/kg) (1)小船受到重力多大? (2)另一个力的大小等于多少?方向是怎样的? 8.1.3通过实验探究了解浮力的方向、作用点 5.一个氢气球被风吹向一边,对于此气球所受浮力的示意图,正确的是( ) A. B. C. D. 6.如图“蛟龙号”潜水艇执行完某次任务时,工作人员欲对它进行保养,请画出潜水艇静止在海面时的受力示意图。 7.如图所示,重为1.5N的物块a,在弹簧测力计的作用下浸没在水中静止不动。请在图中a的重心处画出它所受的各力的示意图。 8.如图所示,重为5N的小球,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N。,请画出该物体的受力示意图。 1 8.1.4通过实验和分析,了解浮力产生的原因 8.如图所示,当向两端开口的容器内注水时,乒乓球_(填“会”或“不会”)浮起来,因为球的上下表面_(填“受”或“不受”)到液体向上的压力差。 9.边长为10cm的正方体物体浸泡在水中,上表面距水面的距离为10cm且上表面与水面平行,试求: (1)物体上表面受到水的压力 (2)物体下表面受到水的压力 (3)该物体受到的浮力 达成评估 达成目标:_ 存疑目标:_ 薄弱目标:_ 学科网(北京)股份有限公司 $$