内容正文:
3.2 图形的旋转
第三章 图形的平移与旋转
逐点
学练
本节小结
作业提升
本节要点
1
学习流程
2
旋转及其相关概念
旋转的性质
旋转作图
学习目标
知识点
旋转及其相关概念
1
1. 定义 在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角.
2. 旋转的“三要素” 旋转中心、旋转方向和旋转角.
感悟新知
3. 对应元素
旋转得到的图形能与原图形重合,我们把能够重合的点叫对应点,能够重合的线段叫对应线段,能够重合的角叫对应角.
感悟新知
特别提醒
1. 始终保持不动的点是旋转中心,
2. 旋转方向有顺时针和逆时针两种;
3. 旋转前后对应点与旋转中心所连线段的夹角就是旋转角.
感悟新知
例 1
如图3-2-1,A,B,C三点共线,△ ACD和△BCE都是等边三角形,△ACE经过旋转后到达△DCB的位置.
感悟新知
解题秘方:紧扣“图形旋转时,固定不动的点是旋转中心,转动的角是旋转角”进行判断.
感悟新知
解:点C是在△ACE旋转过程中不动的点,所以点C是旋转中心.
(1)旋转中心是哪一点?
感悟新知
解:△ACE旋转后到达△DCB的位置,AC绕点C旋转到DC,AC转过的角,即∠ ACD就是旋转角.
因为△ACD是等边三角形,
所以∠ACD=60°,即旋转角是60° .
(2)旋转角是多少度?
感悟新知
1-1. 如图,在正方形网格中,将△ ABC 绕点A逆时针旋转90°后得到△ ADE.
(1)旋转中心是_______,
旋转角为__________________.
(2)线段AC 的对应线段是________,
∠ ACB 的对应角是________.
点A
∠BAD(或∠CAE)
线段AE
∠AED
感悟新知
知识点
旋转的性质
2
1. 旋转的性质 一个图形和它经过旋转所得的图形中:
(1)对应点到旋转中心的距离相等;
(2)任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角;
(3)对应线段相等,对应角相等.
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2. 旋转的性质的作用
(1)可以用来判断线段或角是否相等.
(2)可以用来计算图形的面积、线段的长度或角的大小.
(3)可以用来确定旋转中心.
感悟新知
特别提醒
因为对应点到旋转中心的距离相等,所以旋转中心在对应点所连线段的垂直平分线上,因此,旋转中心是两对对应点所连线段的垂直平分线的交点.
感悟新知
如图3-2-2,在正方形ABCD 中,点E 在BC 上,∠FDE=45°,△ DEC 按顺时针方向旋转一个角度后到达△ DGA 的位置.
例2
解题秘方:紧扣旋转的性质解答相关问题.
感悟新知
(1)图中哪一个点是旋转中心?旋转角是多少度?
解:图中的点D 是旋转中心,旋转角是90° .
感悟新知
(2)试指明图中旋转图形的对应线段与对应角.
解:图中DE 与DG,DC 与DA,EC 与GA 是对应线段;∠ CDE 与∠ ADG,∠ C 与∠ DAG,∠ DEC 与∠ G 是对应角.
感悟新知
(3)请写出图中除正方形的四条边、直角外的相等线段、相等角及能够完全重合的三角形.
解:相等线段:DG=DE,GA=EC.
相等角: ∠ G= ∠ DEC= ∠ ADE,
∠ ADG= ∠ CDE,∠ GDF= ∠ EDF,
∠ AFD= ∠ CDF.
能够完全重合的三角形:△ DEC 与△ DGA.
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(4)你能求出∠ GDF 的度数吗?说明你的理由.
解:能,∠ GDF=45°.
∵△ DEC 绕点D 顺时针旋转90°到
△ DGA 的位置,
∴∠ GDE=90°.
又∵∠ FDE=45°,
∴∠ GDF= ∠ GDE-∠ FDE=90°-45°=45°.
感悟新知
2-1. [中考·天津]如图,在△ ABC中,AB=AC,
若M 是BC边上任意一点, 将△ ABM绕点A 逆时针旋转得到△ACN, 点M 的对应点为点N, 连接MN,则下列结论一定正确的是( )
A. AB=AN
B. AB ∥ NC
C. ∠ AMN= ∠ ACN
D. MN ⊥ AC
C
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知识点
旋转作图
3
1. 作图依据 旋转的性质,即对应点到旋转中心的距离相等,每组对应点都旋转相同的角度.
感悟新知
2. 旋转作图的一般步骤
(1)确定旋转中心、旋转方向和旋转角.
(2)找出图形的关键点,一般是图形中的转折点.
感悟新知
特别提醒
确定旋转中心的方法:
要看旋转中心是在图形上还是不在图形上.
若在图形上,哪一点在旋转的过程中位置没有改变,这一点就是旋转中心;
若不在图形上,任意两对对应点连线的垂直平分线的交点就是旋转中心.
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(3)作旋转后的对应点,方法如下:
①连